题目
数学教学中,我们对一些概念“不作严格的定义”,或者“避免抽象的对它们下定义”,其中的理由是___
在中学数学教学中,我们通常对一些概念“不作严格的定义”,或者“避免抽象的对它们下定义”,其中的理由是_____________________________________
在中学数学教学中,我们通常对一些概念“不作严格的定义”,或者“避免抽象的对它们下定义”,其中的理由是_____________________________________
提问时间：2021-03-10
答案
中学生理解能力有限或者有些概念无法下准确定义
比如点的概念
比如点的概念
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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