题目
《晋祠》的说明对象是什么?作者是从哪几个方面来说明的?
1、 文章说明历史文物时的说明顺序是什么?圣母殿的说明顺序是什么?园中小品的说明顺序是什么?
2、 两处“悠久的历史文物”和“优美的自然风景”分别能否互换?
3、 说明“山”时“拥”字有什么表达效果?
4、 说明“树”时“拧”“旋”“垂”三字分别有说明表达作用?
5、 说明“水”时,哪些语句分别运用什么修辞手法说明了水的什么特点?
6、 晋祠的“古代文化”表明和赞颂了什么?
7、 “三绝”共有的和各自的特点分别是什么?
8、 “建筑群”和“园中小品”能否不写?为什么?
9、 文中的说明、议论、抒情分别有什么作用?举例说明.
1、 文章说明历史文物时的说明顺序是什么?圣母殿的说明顺序是什么?园中小品的说明顺序是什么?
2、 两处“悠久的历史文物”和“优美的自然风景”分别能否互换?
3、 说明“山”时“拥”字有什么表达效果?
4、 说明“树”时“拧”“旋”“垂”三字分别有说明表达作用?
5、 说明“水”时,哪些语句分别运用什么修辞手法说明了水的什么特点?
6、 晋祠的“古代文化”表明和赞颂了什么?
7、 “三绝”共有的和各自的特点分别是什么?
8、 “建筑群”和“园中小品”能否不写?为什么?
9、 文中的说明、议论、抒情分别有什么作用?举例说明.
提问时间:2021-02-22
答案
1、从主要到次要的逻辑顺序
2、不能.符合人们认识事物的一般规律
后面不知道了
2、不能.符合人们认识事物的一般规律
后面不知道了
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
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英语翻译
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