题目
梅兰芳为什么不看猴子——《梅兰芳学艺》教学片段评析
提问时间:2021-02-06
答案
案例背景学习《梅兰芳学艺》这篇课文,要重点引导学生感悟第二自然段,从中感悟梅兰芳学艺的“一心一意”和“勤学苦练”.进行教学设计时,笔者预设从“梅兰芳的决心没有动摇,他是怎么做的?”入手,重点理解“紧盯”和“注视”,突出梅兰芳看得非常专心;再紧扣“常常”和“日子一长”来突出他练习次数之多、时间之长;最后通过朗读表现梅兰芳的勤学苦练.课堂上,就在学生回答了“梅兰芳是如何做的”之后,一名学生的质疑,改变了笔者的课堂教学.案例描述师:梅兰芳学艺的决心没有动摇,他是怎么做的呢?请同学们读读课文的第二自然段,找一找答案,用笔画出来.(学生读课文,边读边画)生:梅兰芳紧盯空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿.生:梅兰芳为什么不看猴子,而是看鸽子和鱼儿呢?师:(面带微笑)你真爱思考,连老师都没有想到这个问题.师:猴子只有在动物园才能见到,而鸽子和鱼儿可以常常看到,而且老师查阅了资料,梅兰芳为了训练自己的眼神,特地养了鸽子,可见他想学唱戏的决心之大、用心之良苦啊!(又有一个学生举手)师:你也有什么疑问吗?
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
- 1老马识途中点明全文主旨的话
- 2Why don not you practice English () your classmates?
- 3一个教室长12米,宽8米,前后墙壁上各有一块长3米、宽1.2米的黑板,门窗总面积是30平方米,诺要粉
- 4小芳期中考试语文数学英语的平均分数是90分,数学是98分,语文88分,英语多少分?(急)
- 5含有水的成语 比喻条件成熟,事情自然成功.( ) 比喻真想大白.
- 6已知5阶矩阵A与对角矩阵相似,且3是A的二重特征值,则R(A-3E)=?
- 7已知正方形和圆的面积均为s.求正方形的周长l1和圆的周长l2(用含s的代数式表示),并指出它们的大小.
- 8则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也 而的意思
- 9直线型组织结构的特点
- 10运动会上,要在400米的环形道上进行400米比赛.每个运动员所占的跑道宽是1.5米.第三道的运动员的起跑线
热门考点