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题目
关于歧义的句子
要关于有歧义的句子以及这些句子的各种句子.
越多越好!

提问时间:2021-01-03

答案
①他才来,许多人还不认识.
②三个学校的校长参加座谈.
③几个工厂的工人.
④学生的天职是读好书.
⑤他要粉蒸肉.
⑥这份报告我写不好.
⑦我哥哥姐姐的同学.
⑧你为什么打他?
歧义语体现了语言含义的丰富性,但它同时又是一种病态语言,妨碍语言表达的准确性,影响人们交际活动的正常进行.
(2)造成歧义的原因
一.同读音易造成歧义
(1) 有的词可轻读,也可重读.不同读法有时会使句子表示的意义不同.例如:
我想起来了.(“起来”读qǐ lǎi 时,表示“我想起身了”;读qi lai时,表示“我想到了”.)
(2) 逻辑重音不但能表示强调,有时也可表示不同的意思.例如:
浠水商场有的是化妆用品.(逻辑重音有“有的是”上,表示化妆用品多;逻辑重音在“化妆用品”上,表示没有你需要的东西,只有化妆用品.)
(3) 多音词在口语中不产生歧义,在书面语中因为没有注音,有时便会出现歧义.例如:
他在办公室看材料.(“看”读kān 时,表示“看守”;读kàn 时,表示“阅览”.)
空房间做什么用?(“空”读kōng 时,表示房间里没有东西;读kòng 时,表示把房间腾出来.)
二、 不同停顿易造成歧义
在某种情况下,同一句话,说或读的停顿位置不同,显示出的语意和结构往往不同.例如:
这苹果不大/好吃.(苹果味道好)
这苹果/不大好吃.(苹果味道不好)
我们五人/一组.(我们这一组有五个人)
我们/五人一组.(每五个人分为一组)
三、 词语限制模糊易造成歧义
(1) 某些方位词、时间词因区界不严,容易产生歧义.例如:
他在永春旅社前一站下车.
(A.未到旅社; B.过了旅社; C.旅社对面)
(2) 相对意义之间有中间概念,容易出现歧义.例如:
这场足球我不赢.(虽然排除了“赢”意,但不一定就表示“输”,因为还有“不输不赢”,即和局.)
(3) 词语选择不当,使限制范围出现漏洞,结果出现歧义.例如:
A. 2002年元月1日前按时交货.
B. 2002年元月1日前必须交货.
C. 2002年元月1日前全部交货.
C无歧义,A、B在量方面缺少限制,会造成不同的理解,将引起合同纠纷.
四、 词语含义的多义性易造成歧义
(1) 兼具有施动和受动意义的词语,有时易产生歧义.例如:
小王租小周二间房子.(A.租房给小周;B.向小周租房)
(2) 兼类词易造成歧义.
例如:思维科学.(A.“科学”为名词,关于思维方面的科学;B.“科学”为形容词,思维方式很正确)
例如:他爬过山没有?
(A.他爬过去这座山没有?过,动词B.他以前有没有爬山?过,助词)
(3) 多义词产生歧义.在某种情况下,一个词可作几个义项理解,便会产
生歧义.
例如,我要炒白菜.(“要”可以是:A.将要;B.需要)
例如,如:他走了一个多钟头了.(“走”可理解为“行走”、“离开”.)
(4) 偏正短语有时也会产生歧义.例如:
他的故事讲不完.(A.他讲的故事;B.关于他的故事)
如:他的小说看不完.
(A.他收藏的小说多,看不完;B.他写的小说多,看不完.)
两个师范的学生来到锦江公园.(A.两个学校;B.两个学生)
如:学校来了三个医院的医生.
(A.学校来的医生只有三个,是一个医院的;B.学校来的医生共三个,来自三个医院.)
(2) 多个定语或状语易产生搭配上的歧义.例如:
大红皮箱拿来了.(A.大红色的皮箱;B.又大又红的皮箱)
① 介词短语做定语常产生歧义.(介词的管辖范围不确定而产生歧义)
如:对大家的批评.(A.大家的/批评;B.对/大家的批评)
如:对老师的看法如何?(A.老师的看法;即看法是老师的;B.对老师 的 看法;即看法不是老师的)
② 并列短语的搭配易产生歧义.(连词的管辖范围不确定而产生歧义.)
如:张连和黄惠的朋友.(A.张连和黄惠的/朋友;B.张连/和黄惠的朋友.)
例如:主要的领导和记者都来了.(A.主要的领导 和 记者;B.主要的 领导和记者)
(3) 动词与名词搭配,即可以构成动宾结构,也可构成偏正结构,因此易
产生歧义.例如:
爱护人民的军队.(A.爱护 人民的军队——动宾结构;B.爱护人民的 军队——偏正结构)
红烧牛肉(A.一种厨事活动;B.菜名)
(6)“动词 名词(的) 名词”易造成歧义.(动词的支配范围不确定而产生歧义)例如:
发现了敌人的哨兵(A.发现了敌人的 哨兵,即哨兵发现了敌人的;B.发现了 敌人的哨兵,即发现了哨兵)
六、 指代与省略等易造成歧义
(1)“的”字结构指代不清引起歧义.例如:
开刀的是他的父亲.(A.父亲是医生,由他主刀;B.父亲是病人,要开刀)
(2)代词指代不明产生歧义.
例如:妈妈要王玲和她的同学一起去.(A.***同学;B.王玲的同学)
例如:当他把钱还给美兵时,他对他笑了笑.
(A. 他对美兵笑了笑;B.美兵对他笑了笑.)
(3)省略造成的歧义.例如:
看到你那年才8岁.(A.我8岁;B.你8 岁)
(4)施事者和受事者不清造成歧义.例如:
这个人连老张都不认识.(A.“这个人”为施事者,这个人不认识老张;B.“这个人”为受事者,老张不认识这个人.)
(5) 数量词和有关词汇不明产生歧义.
如:一边站着一位同学,守卫着校门.
(A.两位同学守卫在校门的两侧;B.只有一位同学站在校门的一侧.)
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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