题目
把圆形、三角形、斜线、圆柱体组合在一起写一篇作文
800字,要有创意,
一条直线:代表着新生命的产生,她的两端可以无限延长,正表示正在探索着这个未知的世界,是无穷的渴望,是无尽的潜力,但是此时的她没有面积,因为她对人类社会的涉足几乎是零,还需要她去挖掘;一个三角形:代表着幼年时期,我们身上有着天真无邪,有着纯洁善良,但也有着许多人类社会规则中不允许的棱棱角角,这些棱棱角角使我们在社会关系中劣势化、边缘化,然而,这时的生命已经开始踏入社会这片土壤,所以三角形的面积正代表着我们来自社会的认知;一个圆形:代表着青春期阶段,这个时候,生命已经是快速进化甚至几近成熟的时期,我们身理心理上都有很大变化,我们的棱棱角角开始变得模糊、变得平滑,没有生命起点的无知,也没有幼时的天真,开始变得圆滑、世故,几乎完全融入类社会中去,此时,我们对社会的了解已经相当多,此时圆的面积是生命线同等时候的最大值;一个圆柱体:代表青壮年时期,这时的生命是一个发育充分成熟的完全体,她对社会的作用已经从认知转移到改变,完成人类对世界的两项任务,即认识世界、改造世界,得到人生价值的升华,从而生命的轨迹也有平面扩展到立体,开始了生命的三维轨线,完成生命成长的蜕变。
或帮我把这篇改改
800字,要有创意,
一条直线:代表着新生命的产生,她的两端可以无限延长,正表示正在探索着这个未知的世界,是无穷的渴望,是无尽的潜力,但是此时的她没有面积,因为她对人类社会的涉足几乎是零,还需要她去挖掘;一个三角形:代表着幼年时期,我们身上有着天真无邪,有着纯洁善良,但也有着许多人类社会规则中不允许的棱棱角角,这些棱棱角角使我们在社会关系中劣势化、边缘化,然而,这时的生命已经开始踏入社会这片土壤,所以三角形的面积正代表着我们来自社会的认知;一个圆形:代表着青春期阶段,这个时候,生命已经是快速进化甚至几近成熟的时期,我们身理心理上都有很大变化,我们的棱棱角角开始变得模糊、变得平滑,没有生命起点的无知,也没有幼时的天真,开始变得圆滑、世故,几乎完全融入类社会中去,此时,我们对社会的了解已经相当多,此时圆的面积是生命线同等时候的最大值;一个圆柱体:代表青壮年时期,这时的生命是一个发育充分成熟的完全体,她对社会的作用已经从认知转移到改变,完成人类对世界的两项任务,即认识世界、改造世界,得到人生价值的升华,从而生命的轨迹也有平面扩展到立体,开始了生命的三维轨线,完成生命成长的蜕变。
或帮我把这篇改改
提问时间:2020-11-17
答案
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
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想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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