题目
> 生活中还有哪些物体的形状是圆柱或者圆锥_苏教版：圆柱、圆锥的认识 教学设计
提问时间：2020-11-08
答案
培养空间观念的情景,并通过多媒体直观演示,让学生体验由平面图形到立体图形的转变,以此激发学生学习兴趣.]
二、合作探究,建立模型.
1、整体感知圆柱.
在日常生活中,有很多圆柱、圆锥形状的物体,大家看,这个茶叶盒的形状是圆柱,这个积木的形状是圆锥.请同学们想一想,
（生举例,
二、合作探究,建立模型.
1、整体感知圆柱.
在日常生活中,有很多圆柱、圆锥形状的物体,大家看,这个茶叶盒的形状是圆柱,这个积木的形状是圆锥.请同学们想一想,
（生举例,
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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