题目
高中排列组合加法原理和乘法原理
分不清楚什么时候用加法什么时候用乘法,但是概念知道,加法是类里的,乘法是分步的.可是如果遇上这种题目,怎么去想是步骤还是类?如:从10名男生中推选2名团员和15名女生中推选3名团员参加团会,问有多少种不同方法?;某一测试2组试题,从第一组10个问题选8个,第2组5个问题选4个,问有多少种不同方法?
这类的题目,怎么去考虑?
分不清楚什么时候用加法什么时候用乘法,但是概念知道,加法是类里的,乘法是分步的.可是如果遇上这种题目,怎么去想是步骤还是类?如:从10名男生中推选2名团员和15名女生中推选3名团员参加团会,问有多少种不同方法?;某一测试2组试题,从第一组10个问题选8个,第2组5个问题选4个,问有多少种不同方法?
这类的题目,怎么去考虑?
提问时间:2020-11-02
答案
加法原理,处理的是“分类”而“不分先后”的问题,具体到你提的问题当中,先选男生还是先选女生是没有关系的,所以应是男生的分法+女生的分法.相应的,乘法原理,处理的是分先后的问题.在选男生或女生的过程中,是有先后顺...
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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