题目
求名著阅读复习:《钢铁是怎样炼成的》
秋雨打着人的脸.一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动.秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹.无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里.
……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服.雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来.
1.这里自然环境的描写有什么特点?(3分)
2.环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的.说说这段环境描写的作用.(3分)
3.这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法,使环境描写显得形象真切,生动传神,请写出比喻句和拟人句.(4分)
比喻句:
拟人句
秋雨打着人的脸.一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动.秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹.无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里.
……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服.雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来.
1.这里自然环境的描写有什么特点?(3分)
2.环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的.说说这段环境描写的作用.(3分)
3.这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法,使环境描写显得形象真切,生动传神,请写出比喻句和拟人句.(4分)
比喻句:
拟人句
提问时间:2020-10-21
答案
秋雨打着人的脸.一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动.秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹.无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里.
……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服.雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来.
1.这里自然环境的描写有什么特点?(3分)
这里自然环境运用了比喻拟人 的修辞手法.
2.环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的.说说这段环境描写的作用.(3分)
秋雨打着人的脸.一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动.秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹.无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里.
……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服.雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来.都能写出“寂寞”.
3.这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法,使环境描写显得形象真切,生动传神,请写出比喻句和拟人句.(4分)
比喻句:花像孩子的笑脸.
拟人句:鸟在树唱歌.
好不好?给100分!
……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服.雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来.
1.这里自然环境的描写有什么特点?(3分)
这里自然环境运用了比喻拟人 的修辞手法.
2.环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的.说说这段环境描写的作用.(3分)
秋雨打着人的脸.一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动.秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹.无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里.
……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服.雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来.都能写出“寂寞”.
3.这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法,使环境描写显得形象真切,生动传神,请写出比喻句和拟人句.(4分)
比喻句:花像孩子的笑脸.
拟人句:鸟在树唱歌.
好不好?给100分!
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