题目
教师职业道德的主要内容?
提问时间:2020-10-12
答案
首先,教师必须献身教育,教书育人,诲人不倦.
师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业,在本职岗位上忘我工作,要树立终生为教育事业献身的职业道德,怎样才能做到热爱人民教育事业呢?热爱本职工作、热爱学生、教书育人,要防止只热爱个别尖子、只育个别高材生的倾向,要有育全体学生、对全体学生负责的思想,而教师能否真心实意地面向全体学生,一个关键的问题是怎样对待后进生的问题.后进生能否成才?俗话说就是“歪脖子树”有“歪脖子树”的特长.历史上,曾一度被视为“差等生”的“歪才”,最终却成为杰出人物的不乏其人:达尔文、居里、拿破仑、拜仑、海涅、爱因斯坦等,这些伟人都曾被视为难成器的“差等生”.像海涅这样一位德国大诗人,曾被老师斥为“对诗一窍不通的德国山沟里出来的野蛮人”;像拿破仑这样一位赫赫有名的大军事家,在巴黎军事学校学习时成绩只得过42名.这都说明了“差等生”以其特长往往可以成就大才.我们不能忽视对中下等生的培养和教育.当然重视高材生、培养尖子生是我们教育教学中心任务,而在培养优秀生、尖子生的同时,也应注重对中下等生的教育.也就是说,作为一名教师正确的态度应该是不拘一格育人才,要因材施教.对优秀学生要为他们创造条件,鼓励其发扬创造精神,对“偏才”要扬其所长,避其所短;对“歪才”要象“病梅”那样加以扶正,不断调动他们的积极性,使之成为“正才”.只有这样,才能体现出对全体学生负责,对学生全面负责的精神.
对学生负责不仅要因材施教,而且要做到诲人不倦.诲人不倦,首先要深入切实地了解学生,要知人知心,俗话说:“种花需知百花异,育人要懂百人心.”当一名好教师必须了解学生、熟悉学生,不只是“识其人”,而且还要“知其心”.诲人不倦,还要耐心细致地教育学生,不能急于求成,简单从事.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”,春风细雨,滋润禾苗成长.教育学生也是这样,需要潜移默化,坚持不懈.
其次,要以身作则,为人师表.
正人先正己.每一位教师只有自己的言行成为学生的表率,才可能取得教育教学活动预期的满意效果.以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求,是教师职业道德的集中体现.要做到“以身立教”,首先要胸怀宽广,做出表率;其次要言行一致,表里如一,“身教重于言教”.
以身作则固然重要,为人师表更不容忽视.一个人的仪表、风度往往反映出这个人的思想风貌、文化素质.比方说,女孩子喜欢美丽、漂亮,男孩子喜欢帅气、潇洒.他们这样做,实际上是在向外人做广告,在展销自己,以求外人对自己的认可.教师更应注重自己的衣着、举止、语言,体现出内在的知识修养,使学生感受到一种积极向上的精神以及良好的工作态度、生活作风.总的说来,教师的仪表必须整洁、朴素大方;举止必须端庄、得体.在举止仪表方面,周总理曾有过这样的格言:“脸必净,发必理、必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿做、勿怠,颜色宜和、宜静、宜庄.”也就是说,举止要端庄有气质,仪表要整洁有风度.所以作为教师,我们应时时刻刻注意自己的举止、仪表,只有这样,我们才能做到为人师表.
师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业,在本职岗位上忘我工作,要树立终生为教育事业献身的职业道德,怎样才能做到热爱人民教育事业呢?热爱本职工作、热爱学生、教书育人,要防止只热爱个别尖子、只育个别高材生的倾向,要有育全体学生、对全体学生负责的思想,而教师能否真心实意地面向全体学生,一个关键的问题是怎样对待后进生的问题.后进生能否成才?俗话说就是“歪脖子树”有“歪脖子树”的特长.历史上,曾一度被视为“差等生”的“歪才”,最终却成为杰出人物的不乏其人:达尔文、居里、拿破仑、拜仑、海涅、爱因斯坦等,这些伟人都曾被视为难成器的“差等生”.像海涅这样一位德国大诗人,曾被老师斥为“对诗一窍不通的德国山沟里出来的野蛮人”;像拿破仑这样一位赫赫有名的大军事家,在巴黎军事学校学习时成绩只得过42名.这都说明了“差等生”以其特长往往可以成就大才.我们不能忽视对中下等生的培养和教育.当然重视高材生、培养尖子生是我们教育教学中心任务,而在培养优秀生、尖子生的同时,也应注重对中下等生的教育.也就是说,作为一名教师正确的态度应该是不拘一格育人才,要因材施教.对优秀学生要为他们创造条件,鼓励其发扬创造精神,对“偏才”要扬其所长,避其所短;对“歪才”要象“病梅”那样加以扶正,不断调动他们的积极性,使之成为“正才”.只有这样,才能体现出对全体学生负责,对学生全面负责的精神.
对学生负责不仅要因材施教,而且要做到诲人不倦.诲人不倦,首先要深入切实地了解学生,要知人知心,俗话说:“种花需知百花异,育人要懂百人心.”当一名好教师必须了解学生、熟悉学生,不只是“识其人”,而且还要“知其心”.诲人不倦,还要耐心细致地教育学生,不能急于求成,简单从事.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”,春风细雨,滋润禾苗成长.教育学生也是这样,需要潜移默化,坚持不懈.
其次,要以身作则,为人师表.
正人先正己.每一位教师只有自己的言行成为学生的表率,才可能取得教育教学活动预期的满意效果.以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求,是教师职业道德的集中体现.要做到“以身立教”,首先要胸怀宽广,做出表率;其次要言行一致,表里如一,“身教重于言教”.
以身作则固然重要,为人师表更不容忽视.一个人的仪表、风度往往反映出这个人的思想风貌、文化素质.比方说,女孩子喜欢美丽、漂亮,男孩子喜欢帅气、潇洒.他们这样做,实际上是在向外人做广告,在展销自己,以求外人对自己的认可.教师更应注重自己的衣着、举止、语言,体现出内在的知识修养,使学生感受到一种积极向上的精神以及良好的工作态度、生活作风.总的说来,教师的仪表必须整洁、朴素大方;举止必须端庄、得体.在举止仪表方面,周总理曾有过这样的格言:“脸必净,发必理、必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿做、勿怠,颜色宜和、宜静、宜庄.”也就是说,举止要端庄有气质,仪表要整洁有风度.所以作为教师,我们应时时刻刻注意自己的举止、仪表,只有这样,我们才能做到为人师表.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
- 1x-20x=-96,因式分解
- 2在下列横线上填上成语,表示前后两个字之间的变化关系 深———热
- 3my,I,not,do,with,classmate,play,basketball连词成句
- 4已知AB两地相跟60KM,甲骑自行车从A地出发去B地,两小时30分钟后乙骑摩托车以每小时比甲骑自行车快25KM的
- 5假如科迪勒拉山系呈东西走向耸立在北美洲中部,北美洲气候将会发生哪些变化?
- 6冰云 孤岛琴声 需要阅读答案 文章在《意林》书上面有 或者网上也有
- 7函数f(x)=x²-2x,x∈(-1,4]的值域是?
- 8用英语造句 group,disabled,difference,imagine,difficulties,normal,training.kindness.
- 9改同义句:l like English.He likes English,too.
- 10请各用一个词语概括下面句子的意思或表达的情感
热门考点
- 1修改病句:大冬会期间,哈尔滨实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止.怎么改?
- 2( )from his accent,he must be America.
- 3现有500mL饱和食盐水,其中含有少量NaOH,该溶液的pH为10,用石墨电极电解时,当阴极产生5.6L H2(标准状况)时停止电解,此时溶液的pH约为:
- 4做了175朵纸花,扎了9束后,还剩下4朵,每束花有多少多?
- 5我们现在教到含氧有机物,主要在说乙醇,请问做计算题的时候要求有机物的分子式?应该怎么设?设那个有机物啊
- 611分之14除以21等于几?
- 7如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC交AC于点D,求证:点D在AB的垂直平分线上.
- 8匀加速直线运动中相等距离速度之间比值
- 9提取碘水中的碘用萃取的方法碘水里碘和水融合不是融合了吗?用萃取能分开吗?为什么是萃取
- 10问一个英语句子