题目
《流水和高山》(节选)赵丽宏
提问时间:2020-09-05
答案
17.(4分)①“流水和高山”是文章的缘起,引发了作者的思绪.②“流水和高山”能形象地表现莫扎特和贝多芬的音乐特点.③“流水和高山”象征莫扎特和贝多芬在音乐上心灵相通.④“流水和高山”形象地表现出莫扎特和贝多芬的音乐具有永恒的生命力.(答对一点1分,答对两点3分,答对三点4分,意思相近即可)
18.(6分)(1)贝多芬的音乐内涵丰富,风格多样(1分).既有气势雄浑的乐章(1分),也有优美温婉的旋律(1分).(意思相近即可)
(2)①结构上,承上启下(1分);②内容上,强调莫扎特和贝多芬的音乐都是富有诗意的(1分),高度肯定莫扎特和贝多芬的音乐魅力(或“突出莫扎特和贝多芬的音乐能丰富人生感受”)(1分)
19.(6分)相同处:①都在作品中倾诉了对美的理解,倾诉了美妙的真情;②都表现了诗意盎然的艺术境界,能拨动听众的心弦.(答对一点1点,共2分,意思相近即可.)
不同处:①莫扎特的音乐旋律优美,意境丰富;贝多芬的音乐气势磅礴,雄浑苍凉.②莫扎特把忧伤和痛苦隐藏在优美迷人的旋律中;贝多芬则直面痛苦,宣泄出澎湃的激情.③莫扎特的音乐让人沉醉,使人平静(或“对生命产生依恋,对生活产生憧憬”);贝多芬的音乐让人激动,促人振奋(或“令人激动,令人坐立不安”);(答对一点1分,答对两点3分,答出三点5分,意思相近即可.)
20.(4分)参考角度:①借助巧妙的联想和丰富的想象,再现其作品意境;②妙用对比,通过莫扎特的比较突出其音乐魅力;③妙用比喻(通感),形象地表现其音乐魅力;④侧面烘托,借助听众的感受渲染其音乐魅力.(
18.(6分)(1)贝多芬的音乐内涵丰富,风格多样(1分).既有气势雄浑的乐章(1分),也有优美温婉的旋律(1分).(意思相近即可)
(2)①结构上,承上启下(1分);②内容上,强调莫扎特和贝多芬的音乐都是富有诗意的(1分),高度肯定莫扎特和贝多芬的音乐魅力(或“突出莫扎特和贝多芬的音乐能丰富人生感受”)(1分)
19.(6分)相同处:①都在作品中倾诉了对美的理解,倾诉了美妙的真情;②都表现了诗意盎然的艺术境界,能拨动听众的心弦.(答对一点1点,共2分,意思相近即可.)
不同处:①莫扎特的音乐旋律优美,意境丰富;贝多芬的音乐气势磅礴,雄浑苍凉.②莫扎特把忧伤和痛苦隐藏在优美迷人的旋律中;贝多芬则直面痛苦,宣泄出澎湃的激情.③莫扎特的音乐让人沉醉,使人平静(或“对生命产生依恋,对生活产生憧憬”);贝多芬的音乐让人激动,促人振奋(或“令人激动,令人坐立不安”);(答对一点1分,答对两点3分,答出三点5分,意思相近即可.)
20.(4分)参考角度:①借助巧妙的联想和丰富的想象,再现其作品意境;②妙用对比,通过莫扎特的比较突出其音乐魅力;③妙用比喻(通感),形象地表现其音乐魅力;④侧面烘托,借助听众的感受渲染其音乐魅力.(
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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