题目
你会探究溶解时的吸热或放热现象吗
提问时间:2020-08-07
答案
江西省乐平市第五中学 黄海荣 物质在溶解时,会伴随着热量的变化.如何探究物质在溶解时热量变化呢?可以从以下几方面进行探究.一、实验原理 通过测定溶解前水的温度以及固体溶解后得到的溶液温度,比较温度的变化,得出热量变化情况.二、实验仪器 烧杯、玻璃棒;测定温度:温度计;取药品:药匙;称量:天平;量液体:量筒、胶头滴管.三、实验步骤①.取适量的水,用温度计测定水的温度,记录为a;②.分别用天平称取等量的氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵固体,倒入三个烧杯中;③.向三个烧杯中分别倒入等量的步骤①中已测定温度的水;④.分别同时用玻璃棒搅拌;⑤.用温度计同时分别测定固体溶解后所得溶液的温度,记录为b.四、现象结论①.盛有氢氧化钠的烧杯中,a<b,氢氧化钠溶于水温度升高,氢氧化钠溶解时放出热量;②.盛有硝酸铵的烧杯中,a>b,硝酸铵溶于水温度降低,硝酸铵溶解时吸收热量;③.盛有氯化钠的烧杯中,a=b,氯化钠溶于水温度没有变化,氯化钠溶解时温度不变.五、注意事项①.控制变量,固体质量、固体形状、水的质量、水的温度应相同;②.应同时测定溶解后的温度;③.要适时测定溶解后温度,不宜过早,也不宜过晚.六、实验分析 溶解中同时发生扩散、水合两个过程①.氢氧化钠溶解时,扩散过程吸收的热量小于水合过程放出热量,氢氧化钠溶于水温度升高;②.硝酸铵溶解时,扩散过程吸收的热量大于水合过程放出热量,硝酸铵溶于水温度降低;③.氯化钠溶解时,扩散过程吸收的热量等于水合过程放出热量,氯化钠溶解时温度不变.七、反思拓展①.由实验中可知影响溶解的速率因素有温度、溶质的颗粒大小、是否搅拌等;②.根据溶解时热量变化进行物质的鉴别.如设计实验鉴别四种白色粉末碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵.取样品分别加入水,若不能溶解的为碳酸钙、能溶解且温度无变化为氯化钠、能溶解且温度升高为氢氧化钠、能溶解且温度降低为硝酸铵;③.根据溶解时热量变化,推测气压的变化.图一中分液漏斗中是水,烧瓶固体是氢氧化钠,打开分液漏斗,氢氧化钠溶于水放热,温度升高瓶内气压变大,观察到B中形成喷泉;图二中胶头滴管中是水,锥形瓶中固体若为氢氧化钠,滴入水,氢氧化钠溶于水放热,温度升高瓶内气压变大,观察到气球胀大,锥形瓶中固体若为硝酸铵,滴入水,硝酸铵溶于水吸热,温度降低瓶内气压减小,观察到气球变小.图一 图二 在探究实验中,要善于进行实验分析,同时要善于对知识拓展及运用.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
- 1已知f(x)=x^2,g(x)=(1/2)^x-m,若对于任意x1∈[0,2],存在x2∈[1,2],使得f(x1)≥f(x2),求实数m的取值范围.
- 2英语翻译
- 3一车队有15辆车,某天依次出发完成运输任务,第一辆车于下午2时出发,第二辆车于下午2时10分出发,第三辆车于下午2时20分出发,依次类推,假设所有的司机都连续开车,并都于下午6时停下来休息.
- 4go to the
- 5是否存在锐角α,β,使α+2β=2π/3,tanα/2tanβ=2-√3同时成立?若存在,求出α,β的度
- 6对于任何有理数x,丨x-3丨+丨x-6丨是否有最小的绝对值,为什么?(请讲了易
- 7Eleven and two can make one.Why?
- 81通项公式:-2,-4,-6…… 5(-5)5(-5)…… 1/2,1/4,1/8,1/16…… 根号3,2,根号5,根号6……
- 9(英语)改成一般疑问句:I go to school from Monday to Friday.
- 10一盒棋子,4个一数多3个,6个一数多5个,15个一数多4个,这盒棋子至少有多少个?
热门考点
- 1填空帮帮,忙
- 2求(2/n方+4/n方+…+2n/n方)的极限,
- 3现代奥运会之父顾拜旦是哪国人?他说的那句名言是什么?
- 4you can do this without money的答案
- 57:对以下说明语句的正确理解是( ).int a[10]={6,7,8,9,10};
- 6千耦其耘是什么意思
- 78 11
- 8如图所示,一环形花坛分成A、B、C、D四块.现有4种不同的花供选种,要求每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为 _ . A.96 B.84 C.60 D.48
- 9当a、b为何值时,代数式(2x^2+ax-y+b)-(2bx^2-3x+5x-1)的值与字母x的值无关
- 10描写花香的成语