题目
《穷人》课后练习
1.默读课文,用合适的词语评价一下文中的人物
桑娜：
渔夫：
西蒙：
2.体会人物心情
①“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?······如今叫我怎么对他说呢?······”桑娜沉思着,久久地坐在床前.
②“我也不知到她什么时候死的,大概是昨天.她死的好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了.他们还那么小······一个还不会说话,另一个刚会爬······”桑娜沉默了.
1.默读课文,用合适的词语评价一下文中的人物
桑娜：
渔夫：
西蒙：
2.体会人物心情
①“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?······如今叫我怎么对他说呢?······”桑娜沉思着,久久地坐在床前.
②“我也不知到她什么时候死的,大概是昨天.她死的好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了.他们还那么小······一个还不会说话,另一个刚会爬······”桑娜沉默了.
提问时间：2020-08-03
答案
me题目不写了
富有同情心,热心助人,勤劳,善良
富有同情心,勤劳,淳朴,正直
母爱,关心孩子
紧张,忧虑
诉说西蒙的情况,引起渔夫的同情心
有一点犹豫
富有同情心,热心助人,勤劳,善良
富有同情心,勤劳,淳朴,正直
母爱,关心孩子
紧张,忧虑
诉说西蒙的情况,引起渔夫的同情心
有一点犹豫
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
最新试题
热门考点