题目
急,有知道小学一年级6、7加减法综合练习七第14、15题练习课的教学设计在哪里找?教案也可以?
提问时间:2020-07-30
答案
不知道是不是一个版本的教材,我说的是人教版的.
14题
A,活一点的教法:可以让学生提前预习,并准备头饰,把画面的内容表演出来,这样不仅能考查学生的理解层次,也可以参加学生表达自己的机会.缺点是比较耗时.或者用电脑把动画过程做出来.
B,传统一点的方法:展示出这个画面,先让学生分析,再由老师总的讲解一下.
15题
A,让学生用数字卡片动手摆出来,一边摆一边填写.再四人一组相互交流,补充.最后老师点评一下就OK了.
B,现在的孩子很聪明,不摆卡片也能填出来,学生口答补充完整也行.
14题
A,活一点的教法:可以让学生提前预习,并准备头饰,把画面的内容表演出来,这样不仅能考查学生的理解层次,也可以参加学生表达自己的机会.缺点是比较耗时.或者用电脑把动画过程做出来.
B,传统一点的方法:展示出这个画面,先让学生分析,再由老师总的讲解一下.
15题
A,让学生用数字卡片动手摆出来,一边摆一边填写.再四人一组相互交流,补充.最后老师点评一下就OK了.
B,现在的孩子很聪明,不摆卡片也能填出来,学生口答补充完整也行.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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