题目
有关英语单词连读的问题
请大家帮个忙
1.all my people on the floor
2.for all the years i've know u
1句中 people on the floor 是读 people lon the floor
2句中 for all 是读 for rall吗
另外连读有规则吗 麻烦说明一下
请大家帮个忙
1.all my people on the floor
2.for all the years i've know u
1句中 people on the floor 是读 people lon the floor
2句中 for all 是读 for rall吗
另外连读有规则吗 麻烦说明一下
提问时间:2020-07-27
答案
你读的没错
在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读.连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重.如:not at all这个短语.连读时听起来就像是一个单词.注意:连读只发生在句子中的同一个意群中.在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读.如:Please take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读.在There is a book in it.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中.
连读中有一个是元音结尾与元音开头这属于加音节情况
如果你注意美国人说话,你会发现,要从你听到的一连串声音里面挑出某个词来近乎是不可能的.因为他们在说话的时候,词汇常常整个地连贯在一起.比如说,本来一个单词一个单词地拼读,我们发现词汇里面没有r的发音,或者没有某个音节的发音,但是在整个句子连贯说出来的时候,这样的现象就产生了,尤其是两个元音相邻的时候.除了r是最常用的连续音节以外,w和j常常用来接两个元音.
在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读.连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重.如:not at all这个短语.连读时听起来就像是一个单词.注意:连读只发生在句子中的同一个意群中.在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读.如:Please take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读.在There is a book in it.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中.
连读中有一个是元音结尾与元音开头这属于加音节情况
如果你注意美国人说话,你会发现,要从你听到的一连串声音里面挑出某个词来近乎是不可能的.因为他们在说话的时候,词汇常常整个地连贯在一起.比如说,本来一个单词一个单词地拼读,我们发现词汇里面没有r的发音,或者没有某个音节的发音,但是在整个句子连贯说出来的时候,这样的现象就产生了,尤其是两个元音相邻的时候.除了r是最常用的连续音节以外,w和j常常用来接两个元音.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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