题目
科学小实验!小实验!的作文急!
提问时间:2020-07-24
答案
“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回.嗬,“火山喷发”可真好玩. 按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸.首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下. 实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了.这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节.大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失.哈,这个实验太好玩了,太有意思了! 这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了.刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫.那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来. 为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用.这不是与浮石的形成原理差不多吗.这个小实验真是有意思. 做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美.
有一天,我在书上看到了这样一件有趣的事:如果在一定条件下,塑料瓶子就会自己“喝水”,吹泡泡.我觉得这个实验很有趣,就打算自己来做一次,搞清楚为什么瓶子也会“喝水”吹泡泡.
按照书上的提示,我准备好了以下这些材料:几根可弯曲的吸管、一个大盘子、一杯自来水、一杯热水、一杯冰水、胶带、橡皮泥、墨水、一个大塑料瓶.一切就绪后,我就开始做实验了.
第一步,我先用橡皮泥把瓶口封住,再插进一根吸管.
第二步,我又用胶带把另一根吸管与第一根吸管连接起来,使它能够插进自来水杯里.
第三步,为了能看清楚将会出现的实验现象,我把墨水倒了进去,把水染成蓝色.
第四步,我把大瓶子放进了盘子里,又将吸管弯曲,插入自来水杯中.
以上四步只是前期的准备,接下来的步骤才会出现实验现象.我先是用热水小心地淋在塑料瓶子外壁上,一开始并没有动静,于是我继续往瓶子上浇热水,一边注视着水杯的动静,不一会儿,还真的从吸管里吹出了气泡!接下来就该让瓶子“喝水”了.我从冰箱里拿出已经部分结冰了的冰水,往瓶壁浇去,一开始似乎也失败了.我继续耐心地重复着刚才的动作,一边紧盯着吸管.功夫不负有心人啊,从吸管里真的滴出了蓝色的墨水,瓶子“喝水”了!我的实验成功了!
这个实验所包含的科学道理是物体有热胀冷缩的特性.当热水浇到塑料瓶子外壁上时,瓶中的空气受热膨胀,跑到杯子里,里面压力增大,就把杯中的水压了上去,吸管就冒出泡泡了;而当冰水浇到瓶子外壁上时,瓶中的空气被冷却,里面压力变小,水就会跑入瓶子里去.
我还知道生活当中不少关于热胀冷缩的现象,真的非常有趣,爱动脑筋的同学们,我们一起来探索吧!
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第一步,我先用橡皮泥把瓶口封住,再插进一根吸管.
第二步,我又用胶带把另一根吸管与第一根吸管连接起来,使它能够插进自来水杯里.
第三步,为了能看清楚将会出现的实验现象,我把墨水倒了进去,把水染成蓝色.
第四步,我把大瓶子放进了盘子里,又将吸管弯曲,插入自来水杯中.
以上四步只是前期的准备,接下来的步骤才会出现实验现象.我先是用热水小心地淋在塑料瓶子外壁上,一开始并没有动静,于是我继续往瓶子上浇热水,一边注视着水杯的动静,不一会儿,还真的从吸管里吹出了气泡!接下来就该让瓶子“喝水”了.我从冰箱里拿出已经部分结冰了的冰水,往瓶壁浇去,一开始似乎也失败了.我继续耐心地重复着刚才的动作,一边紧盯着吸管.功夫不负有心人啊,从吸管里真的滴出了蓝色的墨水,瓶子“喝水”了!我的实验成功了!
这个实验所包含的科学道理是物体有热胀冷缩的特性.当热水浇到塑料瓶子外壁上时,瓶中的空气受热膨胀,跑到杯子里,里面压力增大,就把杯中的水压了上去,吸管就冒出泡泡了;而当冰水浇到瓶子外壁上时,瓶中的空气被冷却,里面压力变小,水就会跑入瓶子里去.
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举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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