题目

题型：不详难度：来源：

阅读下列材料，回答问题：
材料一 中国传统文化是以儒家文化为核心，以儒、道、释三家文化为主体的博大精深的文化体系，渗透着古老东方民族的聪明和智慧。在漫长的历史发展进程中，我国传统文化即保留了其基本面貌，又以博大的胸怀、开阔的视野，融合了外来文化的优点和长处，逐步丰富完善了自我。
材料二 早在2000多年，我国古人就提出了“大同社会”的理想：“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。”（《礼运·大同》）党的十七大报告指出，要促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
（1）材料一体现了文化生活的哪些道理？
（2）从文化生活角度说明“和谐社会”与“大同社会”两种理想之间的关系。

答案

（1）①中华文化源远流长,博大精深；②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性；③中华文化具有巨大的包容性,能够求同存异,兼收并蓄；④实现文化创新,需要面向世界、博采众长。
（2）①“和谐社会”理想继承和发扬了“大同社会”理想符合社会要求的、积极向上的内容,改造和剔除了其中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西。②“和谐社会”理想是在实践基础上对“大同社会”理想的发展、创新,并赋予了其新的时代内容。

解析

第（1）问考查从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息，并能准确、完整地理解并整合所获取有关信息的能力。中国传统文化是博大精深的文化体系，经历了漫长的历史发展过程，表明中华文化的两个基本特征；传统文化既保留了基本原貌，又在融合外来文化优点中不断丰富，既能体现中华文化的包容性、文化创新需要博采众长，也能体现传统文化的特点。第（2）问，新时期提出的“和谐社会”理想是对古代“大同社会”理想的继承与发展，分析时应立足于文化继承与发展的关系展开。