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题目
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分析说明(要求紧扣题意,运用所学知识,理论联系实际,观点正确,层次清楚,表达简练。16分)
阅读材料,回答问题
材料一 近几年,由于我国各地房地产价格的持续快速上涨,许多地方的房价远远超过了普通百姓的购买力,大中城市的房价更是令人堪忧。2009年上半年,房价相对稳定,但下半年各地又出现了节节攀升的局面。2010 年4月,国务院 总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署遏制部分城市房价过快上涨的政策措施。遏制房价的首条新政规定二套房贷款首付不得低于50%。
材料二 当前,有一些房产开发商利欲熏心,置人民群众的生命安全不顾,使用一些劣质建材,建造商品房。
(1)运用经济常识的有关知识,指出哪些因素在拉动房产价格的不断上升?(6分)
(2)运用市场经济的有关知识,分析材料二中的现象产生的原因是什么?(5分)
(3)针对材料二中的现象,国家应该如何解决?(5分)
答案
(16分)答:(1)(6分)影响房价因素有:①价值决定价格。生产资料价格上涨导 致房地产 成本增加。②供求关系影响价格。旧城.旧村改造,城市新就业劳动力的增加导致购房需求不断增加;人们收入 水平提高,购买力上升,导致房价上涨。③其他因素的影响。住房贷款利率的下调;一些房产商人为的炒作;人们“买涨不买跌的消费心理等。
(2)(5分)在社会主义市场经济条件下,市场对实现资源的优化配置发挥着积极的作用,但是市场的调节并不是万能的。市场调节具有自发性,在市场经济中,商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下追求自身的利益。上述材料中商品生产者和经营者正是在利益的驱动下才置人民群众生命安危于不顾的。
(3)(5分)国家应加强宏观调控,健全法律法规,用法律手段规范生产经营者的活动和市场秩序,保证经济的正常运行。国家还要通过行政管理部门,加大对房地产违规的查处力度,运用行政手段加强宏观调控。
解析

核心考点
试题【分析说明(要求紧扣题意,运用所学知识,理论联系实际,观点正确,层次清楚,表达简练。16分)阅读材料,回答问题材料一 近几年,由于我国各地房地产价格的持续快速上涨】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
某地区由 于大面积种植龙眼,导致龙眼价格偏低,果农亏损。无奈之下果农大量砍 伐龙眼树。该地一所中学高二(6)班学生打算对果农砍伐龙眼树的情况进行一次调研。假如你是这次调研活动的负责人,请完成下列工作。
(1)拟定调研活动的主题。(2分)
(2)确定调研活动的内容(2分)
(3)给果农提合理化建议(至少三点)(6分)
(4)说明调研活动蕴含的经济学知识(至少写出两点经济学知识)(4分)
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(10分)2010年6月中旬,从兰州市西固区开始,一夜之间,牛肉拉面均涨价0.5元,大碗牛肉拉面由原来的2.5元上涨到3元,而小碗牛肉拉面则由原来的2.3元上涨到2.8元。对此,兰州市物价部门迅速出台规定:凡兰州市普通级牛肉面馆,大碗牛肉面售价不得超过2.5元,小碗与大碗差价为0.2元,违规者将严厉查处。对此,某校学生就此问题展开辩论。
正方观点:政府应该实行最高限价。
反方观点:政府不应该实行最高限价。
你支持哪方观点?请运动经济生活有关知识加以论证。
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(19分)材料一:继2007年12月起在河南、海南、四川三个省份启动“家电下乡”试点,最近财政部和商务部联合下发通知,决定将试点范围进一步扩大。下乡的家电产品是“彩电、电冰箱(含冷柜)、手机和洗衣机”。在这些地区,农民凡在指定网点购买上述家电均按照产品销售价格的13%给予财政补贴。补贴资金由中央财政和省级财政共同负担,其中,中央财政负担80%,省级财政负担20%。
图一:河南农村居民家电购买计划

注:2010 年,河南经济逆势而进,河南省农民人均纯收入达 7 300 元,同比增长11.3%。
材料二:在当前国际金融危机背景下,2009 年 2 月,河南省政府下发《河南省家电下乡工作实施意见》,明确指出河南省家电下乡产品品种、节能要求及单价最高限价等。
根据材料,运用经济生活知识,回答以下2个小题
(1)结合材料分析国家推行“家电下乡给予财政补贴”政策的积极意义?(10分)
(2)某家电下乡中标企业为更好拓展农村市场,请你贡献智慧,运用《经济生活》知识,为该企业设计家电下乡行动出谋划策。(9分)
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材料温家宝总理在与网民进行在线交流时指出,中国政府高度重视就业,在金融危机情况下,一个政府处理就业的能力尤为关键。我始终认为,就业不仅关系一个人的生计,而且关系一个人的尊严问题。
请从政治生活角度分析:政府高度重视就业问题的理由。(9分)
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材料  2010年9月2日,互联网迎来了41岁生日。41年来互联网产业得到了飞速发展。据统计,中国网民数量达到2.5亿,超过美国,成为世界上互联网用户最多的国家。有人称,从信息发布的角度看,中国已进入“全媒体时代”,也就是每一个国民都可能成为信息发布者,每一个公民都可以即时传播自己看到的、遇到的社会信息。
结合上述材料,说明公民和政府部门应如何面对“全媒体时代”。(12分)
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