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题目
题型:不详难度:来源:
材料一:现阶段我国居民收入差距状况示意图

图一                       图二
材料二:2010年2月27日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝做客中国政府网、新华网,与广大网民在线交流时说,我们不仅要把蛋糕做大,而且要把蛋糕分好,要让每一个人都分享改革发展的成果,我们一定努力实现这个目标。
(1)图1、图2共同反映了我国收入分配中存在什么问题?运用《经济生活》知识,谈谈如何解决这一问题。
(2)结合材料,运用唯物辩证法的联系观简要说明“把蛋糕分好”的意义。
答案
(1)图1、图2共同反映了我国收入分配中存在不公平的问题:城乡差距、行业差距都在不断地拉大。解决这一问题的举措:①贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,把发展作为第一要务,大力发展生产力。②完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,调整收入分配关系,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,坚持效率与公平的统一。③再分配更加注重公平,国家要加强宏观调控,运用各种手段,实现社会公平。④统筹城乡发展,加快社会主义新农村建设,逐步拓宽农民增收渠道。(学生如能结合材料,运用《经济生活》知识,从其他角度回答并言之有理,可酌情给分)
(2)“把蛋糕分好”的意义:①在整体和部分的辨证关系中,整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。我们要树立全局概念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。全体人民要树立全局观念,为社会主义现代化建设贡献自己的力量,“把蛋糕做大”,才能真正实现国富民强。②整体是由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们要必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。通过“把蛋糕分好”,我们就可以让每一个人都分享到改革发展的成果,从而激发出工作的积极性和创造性,为我国社会主义现代化建设做出更大的贡献
解析

核心考点
试题【材料一:现阶段我国居民收入差距状况示意图图一                       图二材料二:2010年2月27日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
当地时间2月22日中午12时51分(北京时间22日7时51分),     第二大城市克莱斯特彻奇发生里氏6.3级地震,目前已经导致至少103人死亡,另有228人失踪(   )
A.新西兰;B.墨西哥;C.斯里兰卡;D.斐济;

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2011年,是中国共产党成立     周年,辛亥革命爆发     周年。             (   )
A.100.100;B.90.90;C.90.100;D.100.90;

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2011年2月21日,中共中央政治局就优先发展教育.建设人力资源强国问题进行了第二十六次集体学习。发展教育事业属于                 (   )
A.物质文明建设;B.精神文明建设;C.政治文明建设;D.和谐社会建设;

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阅读材料,回答问题
材料一:全球职业生涯规划师、高级职业指导师潘霞曾表示,城市人才结构技术工人应占主体,但目前我国城市技术工人严重缺乏,大学毕业生人数过多,导致找工作难上加难,已经成为政府就业的首要工作。
材料二:目前我国城镇就业人员中技工,尤其是高级技工非常少。专家认为技术类职业是国民经济中的主流职业,但因为宣传和社会的误读没有得到足够的重视。
(1)材料反映了什么问题?从劳动者角度看,产生这一问题的原因是什么?(4分)
(2)请你结合教材相关知识说明怎样解决上述问题。(6分)
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(16分)阅读下列调查材料,回答问题。

请你结合上述材料,对居民投资方式加以评析。(16分)
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