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题目
题型:海南省高考真题难度:来源:
某著名大学根据科学技术整体化发展对创新人才的要求,着眼于培养学生的创新精神,改变以前本科毕业设计“一人一题,一个导师”的个体培养模式,实行团队合作培养模式。按照这一新的培养模式,不同专业的应届毕业生组成若干个研究小组,以小组为单位开展工程项目的设计、分析、样机制作等工作,集体完成一篇项目总结报告并进行论文答辩。
结合材料和科技伦理的有关知识,说明该校创新人才培养模式对于培养学生科学精神的作用。
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答案
该模式为不同专业学生相互合作、共同探索提供了平台,适应了现代科学研究的要求,有利于增强学生的团队意识,培养协作精神。鼓励学生大胆怀疑、勇于探索、敢于创新,有利于培养学生求真务实、开拓创新精神。
核心考点
试题【某著名大学根据科学技术整体化发展对创新人才的要求,着眼于培养学生的创新精神,改变以前本科毕业设计“一人一题,一个导师”的个体培养模式,实行团队合作培养模式。按照】;主要考察你对公民道德与伦理常识等知识点的理解。[详细]
举一反三
爱因斯坦说过:“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。”运用公民道德与伦理常识知识回答。
(1)现代社会,科学技术发展日新月异。现代科技在造福人类的同时,其运用中的问题也凸显出来,这既表现为自然生态和人类自身出现新的隐患,也表现为安全形势与社会和谐的维护面临新的挑战。有人认为,“科技发展的不平衡,可能加剧社会的不公平”。你对这句话是如何理解的?
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(2)要让科技造福人类社会,必须弘扬科学精神。科学精神是科技伦理的核心内容。请回答科学精神在价值观上的表现。
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题型:模拟题难度:| 查看答案
2009年12月12日,“中国生物安全网”消息:中国政府已经批准了转基因大米和玉米种植,向转基因大米和玉米颁布了初步的生产许可证,为商业种植高产及抗病虫害的转基因谷物铺平了道路。我国对转基因食品的研究、生产、应用有严格的法规,安全证书的批准经过了严格的安全评审。专家表示,转基因技术可以帮助大米和玉米单产增加30%,此举将大幅提高谷物单产,帮助中国避免粮食供应短缺;但也有专家担心“转基因作物的大量种植可能对生态平衡和食物安全造成潜在的影响”。转基因产品,是美国控制粮食的手段之一。比如玉米,原产墨西哥,是当地人的主食,美国利用高科技手段研制出的转基因玉米大量进入墨西哥,结果是墨西哥农民必须向美国购买转基因玉米种子,而美国则把自己的转基因技术当成受保护的专利,这是要挟以此为生的其他国家农民的专利。运用公民道德与伦理常识知识回答。
(1)你对我国审慎利用转基因技术作何评价?
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(2)发展转基因技术怎样才能避免材料中专家的担心?
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题型:广东省模拟题难度:| 查看答案
2011年9月2日联大召开非正式会议纪念“禁止核试验国际日”。联大主席戴斯在会上发言时表示,核试验与核武器对人类的健康和安全以及地球环境都构成威胁,国际社会必须重视这一问题,并尽快采取行动让《全面禁止核试验条约》生效,以早日实现无核武世界的目标。戴斯指出,在整个20世纪,核试验被用来打造军事实力。冷战时期,基于核威慑的逻辑,许多国家为推进核技术,在地上、地下和水下开展了许多次核试验,给人类和地球带来了威胁。核试验产生的沉降物引发疾病,毒害食物链,污染水源和生态环境,这些影响一直持续到今天。
(1)国际社会为什么要尽快采取行动让《全面禁止核试验条约》生效?
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(2)我们应该如何正确运用核技术?
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题型:模拟题难度:| 查看答案
(2008山东卷37)
自古以来,每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用,对人类社会的发展都产生丁了重大影响。
(1)科技进步对道德的发展有哪些积极作用?
题型:不详难度:| 查看答案
(2008山东卷37)
自古以来,每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用,对人类社会的发展都产生丁了重大影响。
(2)有人认为“科学上能做到的,就不应禁止”。请从科技伦理的角度谈谈你的认识。
题型:不详难度:| 查看答案
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