题目
题型:不详难度:来源:
(1)运用选修二知识填写下面表格:(8分)
财富理论 | 斯 密 | 李 嘉 图 |
财富的 理解 | | |
财富的 获得方法 | | |
(2)运用我国社会主义经济制度的有关知识,说明怎样由“国强”向“民富”转变,实现中国经济社会的“美丽转身”?(6分)
答案
财富理论 | 斯密 | 李嘉图 |
财富的 理解 | 财富包括一国生产的所有商品,它只能来自生产领域。富国裕民。经济学目的一是给人民提供充足的收入;二是给国家提供充分的收入,使公务得以进行。(3分) | |
财富的 获得方法 | 国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,而提高劳动生产率的主要途径是社会分工。提高资本的利用率是增加财富的又一重要途径。(3分) | 李嘉图认为,增加财富有两个途径:一是大力发展生产力,增加国家财富;二是降低地租,增加资本积累,实现财富增长。(2分) |
解析
核心考点
试题【材料一:斯密和李嘉图适应时代要求,提出了财富论,为资本主义的发展提供了理论支撑,直至今天他们的财富论仍对世界各国制定经济政策有重要借鉴意义。(1)运用选修二知识】;主要考察你对古典经济学巨匠的理论遗产等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.实行自由开放的劳动力市场,坚持政府作用最小化 |
B.强调政府对经济的主导作用,提高本国国际竞争力 |
C.政府依据社会市场经济理论,维护必要的市场秩序 |
D.确保经济资源分配公正公平,维护市场价格的稳定 |
①使用价值很大的东西,其交换价值也很大
②使用价值很大的东西,可能具有极小的交换价值,甚至没有
③交换价值很大的东西,其使用价值也很大
④交换价值很大的东西,可能具有极小的使用价值
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
A.亚当·斯密 | B.大卫·李嘉图 | C.罗斯福 | D.凯恩斯 |
A.经济自由 | B.国家干预经济 |
C.人类具有利己之心 | D.通过出口增加社会财富 |
A.这种商品特定的效用 |
B.由于占有该商品而取得的对他种货物的购买力 |
C.生产该商品所耗费的劳动量 |
D.商品在交换中所能购买的劳动量 |
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