题目
题型：不详难度：来源：
| A．要在实践中检验和发展真理 | B．要学会用综合的思维方式认识事物 |
| C．局部发展决定社会的整体发展 | D．实现人生价值要有坚定的理想信念 |
答案
解析
试题分析：整体在事物的发展中居于主导地位，整体统帅着部分，部分要服从和服务于整体的发展，C本身说法错误，首先排除；“青年一代有理想”强调的是理想对实现人生价值的作用，故D与题干一致，该题选D。AB与题意不符。
核心考点
试题【******寄语中国青年:“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这句话主要体现了A．要在实践中检验和发展真理B．要学会用综合的思维方式认识事物】；主要考察你对人生价值等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析说明张丽莉老师的事迹及其影响。（10分）
运用“认识社会与价值选择”的相关知识，阐述政府密切联系人民群众、全心全意为人民服务的合理性。
结合材料，从社会历史观和人生价值观角度，说明“最美现象”对培育和践行社会主义核心价值观的启示。
据劳动部门调查数据显示，造成大学生就业难的因素有以下几个方面：
观念因素：93%的大学生“有业不愿就”，更不愿自主创业。
区域因素：78%的大学生不愿意到西部就业。
能力因素：53%的大学生所学专业与岗位需求不对口，有业就不成。
信息因素：29%的大学生不能及时准确地掌握就业信息。
结合上述调查数据，请你从实现人生价值的角度，就破解大学生就业难问题提几点建议。
①人的价值就在于创造价值
②人既是价值的创造者，又是价值的享受者
③发挥主观能动性是人们实现人生价值的基础
④价值判断决定价值选择，价值选择决定价值观
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
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