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题目
题型:黑龙江省期末题难度:来源:
某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧,不仅没有改变经济落后的面貌,反而导致自然环境的严重破坏,草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来,农牧民改变以往的经济发展方式,根据当地自然条件种植沙柳资源林,大力发展沙柳加工业,不仅促进了经济发展,也保护了生态环境。该地农牧民种植沙柳资源林,发展沙柳产业,改变落后面貌的事例表明

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①人民群众是物质生产的主力军,是社会存在和发展的基础
②人民群众是物质财富的创造者,是推动物质生产发展的决定力量
③人民群众具有无限的创造力,是创造物质财富和精神财富的源泉
④人民群众是历史发展的动力,在经济社会发展中起主体的作用
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④
答案
C
核心考点
试题【某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧,不仅没有改变经济落后的面貌,反而导致自然环境的严重破坏,草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来,农牧民改变以往的经济发展方式】;主要考察你对寻觅社会的真谛等知识点的理解。[详细]
举一反三
改革开放33年,是党和国家把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为改革的出发点和落脚点,使广大人民群众真正共享改革发展的成果,体会到了社会主义的优越性的33年。这是因为

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A、人民群众是历史的创造者
B、实践是检验认识真理性的唯一标准
C、个人对社会历史的发展不起作用
D、人民群众的言行都是正确的
题型:黑龙江省期末题难度:| 查看答案
材料一:现阶段,我国民族问题的解决、社会主义民族关系的巩固和发展,必须立足实际、着眼长远,突出解决少数民族和民族地区群众最关心、最直接、最现实的利益问题,正确处理好少数民族和民族地区的发展问题。
材料二:近年来,文化援疆、人才援疆等活动就是突出解决少数民族和民族地区群众最关心。最直接、最现实的利益问题的生动体现。人才工作暨干部人才援疆工作座谈会于2011年8月28日在乌鲁木齐召开,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出,要深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,采取更加灵活的措施,实施更加优惠的政策,大力培养开发适应新疆发展需要的人才,吸引疆外人才特别是高层次人才到新疆创新创业,努力建立新疆跨越式发展和长治久安的人才保障。
(1)结合材料一,运用历史唯物主义的知识分析怎样才能处理好少数民族和民族地区的发展问题。
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(2)从文化生活角度说明开展人才援疆活动的积极作用。
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(3)请你运用经济生活知识为吸引疆外人才到新疆创新创业出谋划策。
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材料一:改革开放30年来,我们党始终高度重视、认真对待、着力解决农业、农村、农民问题。党全面把握国内外发展大局,尊重农民首创精神,率先在农村发起改革。废除人民公社,确定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,全面放开农产品市场,取消农业税,对农民实行直接补贴,初步形成了适合我国国情和社会生产力发展要求的农村经济体制,粮食生产不断跃上新台阶,农产品供应日益丰富,农民收入大幅增加,扶贫开发成效显著,依靠自己的力量解决了十三亿人口吃饭问题;乡镇企业异军突起,小城镇蓬勃发展,农村市场兴旺繁荣,农村劳动力大规模转移就业,亿万农民工成为产业工人重要组成部分。农村改革发展的伟大实践,极大调动了亿万农民的积极性,极大解放和发展了农村社会生产力,极大改善了广大农民物质文化生活。据统计,全国农村绝对贫困人口在1978年约有2.5亿,到2007年末减少为1479万;农民人均收入由134元增加到4140元,实际增长6.3倍。
材料二:我国农村居民生活消费支出构成统计

                                                                                                           资料来源:《中国统计年鉴2006》
(1)根据材料二中图表描述我国农村居民消费结构的变化,指出这一变化说明了什么问题。
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(2)结合材料,分析中国共产党是如何从党的宗旨出发解决农民脱贫致富问题的。
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(3)运用历史唯物主义有关原理,结合材料说明中国共产党在农村改革发展中为什么要坚持以人民利益为最高价值标准。
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中国第一个村民委员会的发源地——广西河池宜州市合寨村在2010年11月下旬举行系列活动,以纪念中国实施村民自治制度30周年。改革开放30年,中国亿万农民完成六大创造:家庭联产承包责任制、乡镇企业、村民自治、农民工进城、专业合作社、集体林权制度改革。这说明

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A.劳动群众是物质财富的创造者
B.人民群众是社会变革的决定力量
C.人民群众是精神财富的创造者
D.农民是中国改革的主体
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蒲松龄在创作《聊斋志异》时,设立茶馆,通过群众讲故事来搜集素材。这说明了

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①人民群众是社会物质财富的创造者
②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件
④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富
A.①②
B.①②③
C.②③
D.②③④
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