题目
题型：不详难度：来源：
| A．事物的发展是内外因共同作用的结果 |
| B．理论对实践具有指导作用 |
| C．认识和改造世界必须首先解决主要矛盾 |
| D．要用联系的观点看问题 |
答案
解析
核心考点
试题【最近一段时间，就中学阶段是否进行文理分科问题，相关媒体讨论得可谓热火朝天。全国政协委员原中国科技大学校长朱清时认为，高考制度不改革，教育结构不调整，讨论也是白讨】；主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．事物是普遍联系的 |
| B．普遍联系是事物发展的根本动力 |
| C．事物的联系是具体的有条件的 |
| D．主观和客观是联系在一起的 |
| A．联系是普遍的、无条件的 | B．矛盾是既对立又统一的关系 |
| C．事物发展是前进性与曲折性的统一 | D．集中主要力量，解决主要矛盾 |
| A．实践是认识发展的根本动力和最终目的 |
| B．一切事物都处在永恒的变化发展之中 |
| C．联系是事物存在和发展的条件 |
| D．新事物具有广阔的发展前途 |
| A．意识对客观事物的发展起促进作用 |
| B．联系是普遍的 |
| C．正确的价值观对社会发展起促进作用 |
| D．正确的意识对客观事物的发展起促进作用 |
| A．联系是客观的，人对事物的联系是无能为力的 |
| B．联系不仅存在于事物之间，也存在于事物内部 |
| C．有些事物之间有联系，有些事物之间不存在联系 |
| D．事物联系的条件不同，其引起的联系状态就不同 |
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