当前位置:高中试题 > 政治试题 > 唯物辩证法的联系观 > “家”是连接个体与社会、私人领域与公共领域的关键点,是一座桥。家风,又称门风,是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家训、家风传承的是中国人和中国文化的美德,它是...
题目
题型:不详难度:来源:
“家”是连接个体与社会、私人领域与公共领域的关键点,是一座桥。家风,又称门风,是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家训、家风传承的是中国人和中国文化的美德,它是无言的教育,无字的典籍,无声的力量,会在潜移默化中影响人们的价值观。例如唐代诗歌革新的先驱陈子昂,他的成才与家教密切相关。其父陈敬元,一生不肯入仕。他弥留之际留给儿子的家训是:居家务期简朴、教子要有义方、和平以待人、为官务守廉正、凡事当留余地、恤贫苦乡亲、敬老兼爱幼、富不淫贫不盗。之后的10。多年,他的儿子、孙子和重孙,都遵循此家教,成为社会的有用之才。
结合材料,用联系的相关知识说明传承优良家风对提升国家文化软实力的作用。(10分)
答案
①联系具有普遍性和客观性,要用普遍联系的观点看问题。优良家风的传承,有利于引领风尚、教育人民、服务社会,促进个人、家庭和社会的进步发展。(4分)②整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。(4分)③家庭作为社会的细胞,家风是中国民族传统价值观、国家文化软实力和文化竞争力的重要组成部分,传承优良家风是提升国家文化软实力的重要方式。(2分)
解析

试题分析:该题原理指向性明确,范围固定,联系的相关知识需要学生熟练掌握和理解。结合材料内容和设问要求,“传承优良家风对提升国家文化软实力的作用”可以看出,该题需要运用整体和部分的联系进行分析,从联系的普遍性、客观性、整体与部分的联系等角度具体作答。
核心考点
试题【“家”是连接个体与社会、私人领域与公共领域的关键点,是一座桥。家风,又称门风,是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家训、家风传承的是中国人和中国文化的美德,它是】;主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
为将党的群众路线教育实践活动进一步推向深入,2014年2月,中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议召开。回答题。
小题1:会议要求,在这一活动中,各省区市党委要高度重视,抓好领导协调工作;市县党委要切实履行活动直接责任人的责任,精心组织;乡镇街道党委要积极参与,自觉行动。这一要求
①坚持了系统优化的方法,注重了事物的整体性
②承认了个性与共性相互联结,坚持了从群众中来到群众中去的工作方法
③坚持了具体问题具体分析,体现了矛盾的特殊性原理
④坚持了实践的观点,看到了改革是社会主义社会前进的强大动力
A.①②B.③④C.①③D.②④
小题2:党的群众路线教育实践活动最早始于2013年6月。在关于开展这一活动的依据的讨论中,有如下四种观点,其中正确的是
①坚持群众观点和群众路线,是成功建设中国特色社会主义的重要保证 ②群众观点是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法③坚持群众路线,才能实践群众观点  ④教育是传播文化的重要途径,实践是认识的基础
A.①②B.①③C.②④D.①④

题型:不详难度:| 查看答案
2013年1月4日,是个特殊的日子。因其谐音为“爱你一生一世”,不少准新人在这天注册登记结婚。从唯物辩证法角度看,这种行为(   )
A.体现事物联系的“人化”特点B.否认了事物联系的客观性
C.体现事物联系的普遍性特点D.肯定了事物联系的多样性

题型:不详难度:| 查看答案
iPhone5手机一上市,就掀起了人们的抢购热潮,除了打电话外,人们还可以利用它宽带上网、视频通话、玩网络游戏、收发邮件、传输音像等。这说明(   )
A.人们可以根据自己的需要创造新的事物
B.人们可以创造一定条件建立新的联系
C.人们都有喜新厌旧的心理
D.必须创造规律促使现有事物的变化发展

题型:不详难度:| 查看答案
2012年2月13日,***主席开始了对美国的正式访问,这次访问称为“探索之旅”。***强调,台湾问题事关中国主权和领土完整,始终是中美关系中最核心、最敏感的问题。这句话的哲学依据是(  )
A.主权是一个国家的生命与灵魂
B.量的积累必然推动事物的发展
C.关键部分对整体的功能及其变化起决定作用
D.矛盾主要方面对事物发展起决定作用

题型:不详难度:| 查看答案
阅读材料,回答问题。
2013年9月,******在哈萨克斯坦访问时提出建设“新丝绸之路经济带”的战略构想,得到了沿线国家的高度评价和积极回应。该经济带被认为是世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊。东边牵着活力四射的亚太经济圈,西边系着发达的欧洲经济圈。但这条大走廊在中国西部和中亚地区之间存在一个“经济凹陷带”,该区域交通不便、自然环境差、经济发展水平落后,与两端的经济圈存在巨大落差,使整个经济带呈现出“两边高,中间低”的现象。
运用唯物辩证法联系的观点谈谈在丝绸之路经济带的建设中如何突破“经济凹陷带”的制约。(12分)
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.