题目
题型:不详难度:来源:
A.实践是不是认识的来源 | B.实践是不是认识发展的动力 |
C.实践和认识何者起决定作用 | D.实践和认识的辩证关系问题 |
答案
解析
核心考点
试题【阅读漫画,从哲学上看,二人争论的焦点是( )A.实践是不是认识的来源B.实践是不是认识发展的动力C.实践和认识何者起决定作用D.实践和认识的辩证关系问题】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
①要透过现象认识本质 ②解放思想,实事求是,与时俱进
③认识要不断深化、扩展和向前推移 ④实践是认识的唯一来源
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.人类活动的最终目的是改造和利用自然 | B.人区别于动物的特点是人能够改造自然 |
C.认识的目的在于透过现象抓住事物的本质 | D.人类在实践基础上能动地认识和改造世界 |
①人是社会实践的主体,是改造世界的主要力量
②改造自然和社会的活动是通过人的实践活动实现的
③实践为人类所特有,是改造自然界的一切活动
④认识世界和改造世界都离不开人的主观能动性
A.① ② | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
①青年学生与人民群众的实践相结合 ②学生在实践中培育节约用粮意识
③有效提高农民实践活动能力和水平 ④学生在实践中改造客观世界
A.②③ | B.①② | C.①③ | D.②④ |
①题中观点看到了人对社会历史演变的能动作用,但是夸大了人的历史主体性
②这个观点的实质是否认人们可以自由选择生产力
③如果这个观点正确,那么就意味着人能够自由选择社会形式;所以这个观点是违背历史唯物主义的
④题中观点要求我们从实践的观点认识社会,与马克思主义哲学本质上是一致的。
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