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题目
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真理总是相对的,由于每个人的见识,讲的话不可能都正确,在一些具体事实的认识上会有差错。“真理总是相对的”是指                               ( )
①真理是有条件的    ②真理是具体的
③真理总是发展的    ④真理有时掌握在个别人手中
A.②③B.①②C.①②③D.①②③④

答案
C
解析
本题考查的知识点是真理的相对性。真理的相对性是指真理是具体的有条件的,所以要不断的发展完善真理,C正确;“真理有时掌握在个别人手中”体现真理的客观性。
核心考点
试题【真理总是相对的,由于每个人的见识,讲的话不可能都正确,在一些具体事实的认识上会有差错。“真理总是相对的”是指                          】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获。”这一论断是强调(  )
A.实践是认识发展的动力   B.实践是认识的目的
C.认识是实践的唯一来源    D.实践具有社会历史性

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司马光看到小孩掉入水缸,不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这个故事给我们的哲学启示是(     )
A.办事情必须充分重视意识的能动作用
B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论
C.办事情要敢于打破常规,逆向思维,创新思维
D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

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辩证法的革命精神和批判性思维要求我们(    )
①脚踏实地,埋头苦干,做好量的积累  
②敢于突破与实际不符的陈规旧说
③敢于破除就观念,确立新观念  
④敢于寻找新思路,开拓新境界
①②③             B.①②④          C.②③④         D.①③④
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十七大报告提出,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是
①价值观影响人们实践活动的指向 
②理性认识必然推动实践的发展 
③要在实践中改造主观世界 
④科学理论决定社会意识的发展
A.①②B.①③C.②④D.③④

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“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了哲学的智慧(  )
A.产生于人类的思考B.产生于人类的实践活动
C.在于指导人的认识活动D.在于指导人的实践活动

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