题目
题型:不详难度:来源:
A.实践是认识的目的 |
B.实践是认识发展的动力 |
C.实践是检验认识真理性的惟一标准 |
D.实践是认识的来源 |
答案
解析
试题分析:该题考查实践与认识的关系,题干说人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的,改造自然界即实践,所以说的是实践是认识发展的动力,故B符合题意,ACD观点均正确但是与题意不符,故答案应选B。
点评:本题的关键在于对题***理解,考生还要全面把握实践与认识的关系:实践是认识的基础(实践决定意识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿;认识对实践具有反作用,正确的认识起促进作用,错误的认识起阻碍作用。难度适中。
核心考点
试题【“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话主要强调的是 A.实践是认识的目的B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的惟一标准D.实践是认识】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.直接现实性 | B.自觉选择性 |
C.客观物质性 | D.社会历史性 |
A.真理是具体的有条件的 |
B.改造世界比认识世界更重要 |
C.认识不能停滞,真理也要不断丰富、发展和完善 |
D.追求真理需要发挥主观能动性,而占有真理则不然 |
用“求索真理”的有关知识分析说明党对经济发展方式的探索过程。(8分)
①客观的物质性的活动
②变革自然的生产活动
③社会历史性的活动
④有意识、有目的的能动性的活动
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.旁观者清,当局者迷 | B.百尺竿头,更进一步 |
C.人无远虑,必有近忧 | D.不入虎穴,焉得虎子 |
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