题目
题型:不详难度:来源:
结合材料,运用实践与认识关系的知识,分析某市委开展调研工作的合理性。(12分)
答案
②实践是认识发展的动力,该市委通过调研发现新问题,推动了认识的深化。
③实践是认识的目的和归宿,该市委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。
解析
试题分析:该题以某市委开展调研工作为背景材料,考查学生对实践和认识关系的识记、理解和运用。首先要熟练掌握实践与认识的辩证关系原理,从实践决定认识和认识对实践具有反作用两个角度考虑。开展调研,即深入实际获取认识,体现的是实践是认识的来源;开展调研中发现新问题,推动认识的发展;深入调研的目的是获得认识,获得认识指导实践,深化对转方式调结构的认识。
核心考点
试题【2013年春天,为了进一步推进转方式调结构,某市委组织专家分赴各地进行实地调研。针对调研中发现的新问题,认真听取民主党派和群众的建议,深化了对转方式调结构的认识】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
①想象是创造性思维的源泉 ②实践具有主观能动性
③意识具有主动创造性 ④人为事物的联系具有主观性
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
A.社会心态受社会现实的制约 |
B.社会心态是对社会现实的反映 |
C.社会心态是影响社会现实的精神因素 |
D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解 |
A.思想决定行动,主观决定客观 |
B.在现实世界之外还存在一个独立的精神世界 |
C.物质决定意识,意识是物质的反映 |
D.意识的内容是客观的,但形式是主观的 |
A.否认了意识是物质世界长期发展的产物 | B.否认意识是客观存在的主观映象 |
C.是正确的,有些动物确实有意识 | D.否认了意识是人脑的机能 |
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