题目
题型：不详难度：来源：
| A．客观物质性 | B．主观能动性 | C．直接转化性 | D．社会历史性 |
答案
解析
试题分析：秦始皇不能制造导弹去攻击敌人说明实践具有社会历史性，在不同的历史发展阶段，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的，人的实践活动是历史的发展着的。故D正确；ABC不符合题意。本题答案选D。
核心考点
试题【能够统一天下的秦始皇，下令修筑了举世闻名的长城去防御敌人，可却不能制造导弹去攻击敌人。从哲学上看，这主要表明实践具有A．客观物质性B．主观能动性C．直接转化性D】；主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律 |
| B．研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的 |
| C．该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程 |
| D．实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的 |
①真理具有客观性 ②用一分为二的观点看问题
③事物的发展是前进性和曲折性的统一 ④意识能够能动地认识世界
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“水是生命之源、生产之要、生态之基”，请探寻“水”中的哲理。
水多——洪涝灾害频繁。2012年，我国437条河流发生了超警以上洪水，因灾死亡3222人，直接经济损失3745亿元。
水少——人多水少，是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%，且时空分布不均。
水脏——我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染，海河为重度污染。一些地区“有河皆污，有水皆脏”。
定水策——严守“三条红线(用水总量、用水效率、限制纳污)”，推动发展方式转变，走出一条中国特色的水利现代化道路。
兴水利——珠江调水，引江济太，江水北调，一个个调水工程使江河成网，水系连通，为城乡发展提供着不竭动力。
结合上述材料，运用“探索世界的本质”和“把握思维的奥妙”的有关知识，分析说明我们如何才能取得治水事业的成功。（10分）
党的十八提出了“五位一体”建设中国特色社会主义，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设与生态文明建设。党的十一届三中全会，***提出物质文明、精神文明建设两手抓，党的十二届六中全会首次提出“三位一体”建设，即经济建设、政治建设、精神文明建设，党的十六届六中全会提出“四位一体”建设，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，再到今天的“五位一体”。从两手抓到“五位一体”，是我们党在社会主义实践中对理论的不断丰富和发展，中国特色社会主义事业总体布局内容更加丰富、结构更加完善。
请运用“求索真理的历程”的相关知识，分析党的理论需要不断发展的正确性。（10分）
| A．地理环境、人口因素和生产方式都是客观的 |
| B．农村的生产力比较落后 |
| C．劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系 |
| D．人类社会是物质世界长期发展的产物 |
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