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题目
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贵州黔东南苗族侗族自治州的岜沙苗寨把树当作崇拜的对象和生命的象征,村民相信人的生命都由树来庇佑。苗寨里的人无论出生或去世,都会种一棵树表示纪念。在“人本是树”的生命哲学的引导下,村民不仅与自然和谐相处,更使得当地生态环境形成了良好的循环系统。对上述现象认识正确的是
①“人本是树”的观念属于客观唯心主义思想 
②哲学的智慧在人们的生产和生活实践中产生 
③发挥意识作用能够能动地认识世界和改造世界 
④价值观对人们的行为有重要的驱动和导向作用
A.①②B.①③C.②④D.③④

答案
D
解析

试题分析:岜沙苗寨把树当作崇拜的对象和生命的象征,“人本是树”的生命哲学反映了朴素的唯物主义观点,因此①说法错误;材料强调在“人本是树”的生命哲学的引导下,村民与自然和谐相处,体现了意识的能动作用和价值观的导向作用,③④正确;材料强调哲学智慧的导向作用而不是哲学智慧的产生,②不符合题意;答案D正确。
核心考点
试题【贵州黔东南苗族侗族自治州的岜沙苗寨把树当作崇拜的对象和生命的象征,村民相信人的生命都由树来庇佑。苗寨里的人无论出生或去世,都会种一棵树表示纪念。在“人本是树”的】;主要考察你对把握思维的奥妙等知识点的理解。[详细]
举一反三
十八届三中全会关于“文理不分科”的改革意见引发公众热议。据此回答下列问题。
小题1:支持者认为,不分文理科有利于学生全面发展;反对者认为,文理面面俱到会加重学生的负担。这说明
①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性     
②意识的内容是主观的,意识的形式是客观的
③强烈的社会反响是对社会客观存在的主观映象   
④人们的立场和实践不同,产生的认识一定不同
A.①③B.①④C.②③D.②④
小题2:上海交通大学校长张杰表示,未来文科发展的趋势是学科国际化,应具有问题导向、可开展实证研究;而很多理工科在关注实际问题解决的同时,缺少文科经世致用的学术传统。所以,文理科只有协同发展才可能带来科学技术的重大创新和突破。这启示我们
A.要坚持全面的观点看问题B.要坚持两点论与重点论的统一
C.要坚持具体问题具体分析D.要坚持辩证否定,树立创新意识

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当前,改进作风、纯正风气已成全党共识,要把这件好事办好,精髓全在一个“实”字,关键是要扎扎实实下真功夫、见真成效。坚持求真务实的思想路线就要
①解放思想,使客观与主观相符合  ②在实践中检验和发展真理
③按客观事物的运动规律办事      ④不断研究新情况、解决新问题
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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哲学家冯友兰说:“宇宙间若没有鸟或蜂蚁,不过是没有鸟或蜂蚁。但宇宙间若没有人,则宇宙间即没有解,没有觉,至少是没有较高程度的觉解……我们可以说,天若不生人,万古常如夜。”此命题在于强调
A.觉解是万物存在的意义B.人是自然的产物
C.意识具有主观能动性D.世界是客观存在的

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中国古代无数优美的诗篇赋予了月亮以不朽的生命。王维诗云:“明月松间照,清泉石上流”,张继诗云:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,苏轼诗云:“明月几时有,把酒问青天”。上述诗句能反映景随情迁的心境,从哲学上看其原因是(  )
A.不同的人对客观事物的反映是有差别的
B.意识是人脑对客观存在的主观映象
C.意识是物质发展到一定阶段的产物
D.价值判断和价值选择往往因人而异

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从“解决温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,到今天的 “全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。 这一历程告诉我们(  )
①意识活动具有主动创造性,能够预测未来
②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观 
③要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃 
④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④

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