题目
题型：不详难度：来源：
答案
解析
核心考点
举一反三
①自然界的存在和发展是客观的 ②人类社会的存在和发展是客观的
③世界是客观存在的物质世界 ④事物运动是有规律的，不以人的意志为转移
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
小题1:《教育规划纲要》的制定过程体现的历史唯物主义道理有：
①一切从实际出发 ②意识能促进客观事物的发展
③人民群众是实践的主体 ④具体问题具体分析
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③ |
| A．坚持民主执政 | B．履行文化职能 |
| C．加强教育方面的立法 | D．加强民主监督 |
①物质决定意识 ②意识对物质具有反作用
③要坚持具体问题具体分析 ④用量变引起质变的道理看问题
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
| A．承认运动是无条件的、绝对的，但否认相对静止 |
| B．承认运动是永恒的、无条件的，因而是绝对的 |
| C．承认物质是运动的物质，认为事物都永恒发展 |
| D．否认运动是物质的运动，是唯心的 |
| A．要用联系的观点看问题 |
| B．尊重知识，尊重权威 |
| C．要用全面的观点看问题 |
| D．想问题、办事情应从实际出发 |
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