题目
题型:不详难度:来源:
①文化创新的实质在于文化发展 ②文化作为精神力量能转化为物质力量
③人民群众是文化创造的主体 ④文化能促进人的全面发展
A.①②③ | B.②③ | C.①③ | D.①②③④ |
答案
解析
核心考点
试题【福建省委在省的第九次党代会上首次提出 ——“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神。福建精神的提出凝聚了广大民众的智慧,新时期“福建精神”是福建发展】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
运用文化生活知识说明举办“高雅艺术进校园”系列活动的道理。(10分)
小题1:清末民初,兰州一中的创校先贤们取《论语•泰伯章》“士不可以不弘毅”之“弘毅”二字而立校训,取《孟子•尽心上》“得天下英才而育之,乐莫大焉”之义而立“乐育”教风。其后百余年之中虽校名几易而“弘毅”之志不坠,“乐育”弦歌不断。这说明
①民族文化具有多样性 ②传统文化具有相对稳定性
③传统文化具有继承性 ④教育是文化传播的重要途径
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②文化影响人的实践活动和思维方式
③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的 ④人生的成败归根结底由文化环境决定
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
材料二: 2011年中央一号文件强调,建立稳定的农村文化投入保障机制,推进广播电视村村通、乡镇综合文化站和村文化室、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设和综合利用,广泛开展群众性精神文明创建活动和农民健身活动。
请你结合上述材料,从文化重要作用的角度指出加强农村文化建设对解决“三农(即农村、农业、农民)问题”的意义。(13分)
A.能促进学校文化产业的发展 | B.能提高学生参与文化生活的能力 |
C.会极大地提高我国的综合国力 | D.有助于促进学生的个人成长 |
结合材料,运用文化的作用有关知识,分析我们党做出“建设社会主义文化强国”重要决定的理论依据。(12分)
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