题目
题型:不详难度:来源:
尽管众说纷纭,但江南大叔存折上的‘0’在与日俱增,而且《江南Style》的流行,带动了韩国广告、音乐、出版、动漫等产业的迅猛发展,创造了巨大的经济价值。在北京工作的《纽约人》周刊撰稿人埃文·奥斯诺斯在该杂志的博客上写道:“在中国,‘江南现象’带来了一种特别的不悦。”
(1)从文化生活的角度谈谈是什么原因可能导致了这种“特别的不悦”?(10分)
材料二 《江南Style》这首单曲率先在美国蹿红,接着像病毒一样迅速蔓延到欧洲和拉美。这段视频,令各个年龄层的观众忍俊不禁。虽然歌曲几乎没有英文字,但西方听众依然感到亲切。
(2)请用矛盾特殊性和普遍性的知识解释‘西方观众感到亲切’的原因(6分)
材料三 扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟诵等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫增添了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
(3)结合材料三,运用《文化生活》中“文化创新”的知识,分析说明如何进行文化创新?(16分)
答案
(1)①文化与经济相交融,先进的文化能促进经济发展,提高综合国力,我们挖掘文化经济价值能力不足,文化软实力不强(3分)
②不能充分利用现代化的大众传媒等手段促进中华文化的传播,降低了中华文化影响力和感召力(3分)
③文化创新能力差,继承传统、推陈出新、博采众长、为我所用的意识淡薄,部分人缺乏对民族文化的认同感,无视中华文化源远流长、博大精深,一味崇尚外来文化,存在着民族虚无主义的错误倾向(4分)
(2)矛盾的普遍性和特殊性是相互联系不可分割的,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,矛盾的特殊性也离不开矛盾的普遍性,(3分)《江南Style》这首单曲采用了音乐这种普遍的文化表现形式,既体现了韩国文化的特色,也包含着国际流行的文化元素,与西方人的文化存在着共同之处,即存在着普遍性,因此会使西方人感到亲切(3分)
(3)①立足社会实践。社会实践是清明文化创新的根本途径(4分)
②继承传统,推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;采用节约环保的绿色过节方式,注入体现时代要求的新内容。(4分)
③面向世界,博采众长。放眼全球,坚持以我为主、为我所用,吸收、借鉴外来优秀文化又保持我国清明文化的民族特色。(4分)
④坚持正确方向。正确处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,克服民族虚无主义和历史虚无主义、守旧主义和封闭主义等错误倾向。
解析
试题分析:(1)该题要从多个角度指出“江南现象”给中国带来的种种特别不悦,“江南现象”通过网络传遍世界,带动韩国经济发展,这对我国来讲是一种不悦;而我国歌迷追捧外国歌曲,无视中华文化源远流长、博大精深,一味崇尚外来文化,存在着民族虚无主义的错误倾向,这是另一种不悦。
(2)该题的原理指向性明确,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系要准确、全面回答,再结合材料内容分析《江南Style》使西方人感到亲切的原因,分析文化的个性与共性的体现。
(3)“如何进行文化创新”是该题需要回答的重点,从文化创新的根本途径、两条基本途径、坚持正确方向克服错误倾向等角度回答,注意结合材料内容,从我国如何进行清明文化创新的具体做法上进行解读。
核心考点
试题【材料一 韩国说唱歌手朴载相登上中国某互联网音乐排行榜榜首,他风靡全球的歌曲《江南Style》正在中国——这个全世界人口最多,有着五千年悠悠文明史的国家受到追捧,】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
第一小组的同学了解到,雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭,7岁沦为孤儿,然而他没有在逆境中沉沦。解放后,他先后加入少先队、共青团,并成为一名军人和共产党员。他从事的是拖拉机手、推土机手、汽车驾驶员等普通而平凡的工作,但他干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,省吃俭用捐助受灾群众;利用休息时间到车站扶老携幼;出差时,为旅客端茶送水,打扫卫生,他从一点一滴小事做起,但做了好事却从不留姓名。1962年,22岁的雷锋在执行运输任务时不幸殉职。
(1)请你从文化的作用和对人的影响角度,说说雷锋的成长足迹和雷锋精神对我们人生的启示。(12分)
第二小组的同学在探究中发现了一件有趣的事,在时尚嗅觉敏锐的年轻人中间,一股时尚风又悄然兴起:雷锋帽、大茶缸子、帆布绿背包,这些曾一度被封上“老土”标签的玩意如今又刮出了时尚风,几家大型电子网购网站甚至打出了“雷锋帽”售罄字样。这一现象引起了同学们的议论。有同学说:“现在是市场经济,利用雷锋的影响力也可以生意兴隆”。
(2)你是否支持他的观点?请你从文化与经济关系进行论证。(4分)
(3)每年的3月5日是雷锋纪念日,学校拟在校园内宣传雷锋精神,请你以雷锋精神为题,设计两幅标语。(4分)
A.提高国家的文化竞争力 | B.提高国家的国际影响力 |
C.提高国家的科技水平 | D.弘扬国家的民族精神 |
A.文化对人的影响是深远持久的 |
B.世界观、人生观和价值观是文化素养的核心 |
C.文化能够增强人的精神力量 |
D.文化的发展根源于社会实践 |
的飞鸟对飞机的飞行也是一个致命的威胁。这对人们的启示是
①文化对人会产生潜移默化的影响,要重视文化的作用
②文化会影响人们的思维方式和行为方式
③政府要加强经济职能,斩断与外来物种的不利联系
④价值观对人们的行为具有驱动作用,要树立正确的价值观
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
材料一:党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离,学生考试多次选择,学校依法自主招生,专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。要探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。对于高考文理不分科,有人支持,有人反对。
材料二 汉语不仅是我的母语,也是世界上最古老的活语言,记录汉语的汉字又是世界上仅存的象形文字,是中华文化的活化石。华夏文明之所以生生不息,与浩如烟海的母语文献代代相传是分不开的。近来,各地高考改革方案中对于英语和语文考试方式和分值调整引起社会关注。其中北京拟将英语分值150分降100,语文分值由1 50分提高到180分。专家分析说,这一调整将增加母语教学刚性要求,有利于提升国人母语的应用能力和人文素养。
(1)专家认为取消文理分科并不能从根本上解决素质教育存在的所有问题,教改的症结仍然是高考制度。选择高考方案的过程也就是权衡利弊的过程.简述其中所体现的利与弊的辩证关系,(10分)
(2)请运用文化生活知识,结合材料,说明提高母语教学要求的必要性。(8分)
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