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题目
题型:不详难度:来源:
材料一:作为改革开放前沿的广东,目前面临着生产要素成本攀升、低附加值经济增长方式难以为继,原有竞争优势日趋弱化的挑战。如果不能实质性地转变经济发展方式,就有可能陷入经济学家所说的“中等收入陷阱”,即当一国或地区收入达到中等水平时,各类生产要素成本上升,劳动密集型生产的比较优势减少,经济增长因缺乏新的动力而速度下降或长期停滞。
(1)结合材料一,运用经济生活相关知识,请你为广东避免陷入“中等收入陷阱”提出建议。(6分)
材料二:“十二五”规划建议首次提及“弘扬科学精神,加强人文关怀,注重心理辅导,培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。”据调查,目前,影响我国公众社会心态的因素依次是住房、医疗、下岗失业、教育、家庭收入低等,公众对城乡之间待遇、不同地区、行业之间的待遇,以及社会保障和财富分配等社会现实最缺乏公平感。
(2)结合材料二,运用经济生活的有关知识,说明国家应如何优化公众的社会心态。(8分)
答案
(1)①转变经营战略,通过自主创新,提高员工素质等提升企业竞争力;②加快产业结构升级,从劳动密集型生产方式向技术密集型生产方式转变;③政府出台优惠措施,鼓励企业加大研发投入;④实现从粗放型增长向集约型增长的发展方式的转变。
(2)①深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
②财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。国家通过财政支出,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立健全社会保障体系和基本医疗卫生制度,保障和提高人民生活水平,推动建设社会主义和谐社会。
③正确处理效率与公平的关系,完善收入分配制度,实现收入分配的公平。
④把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
⑤统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
解析

试题分析:本题第(1)考查内容较为宽泛,旨在考查学生对教材基础知识的准确、灵活掌握和运用能力。考查经济生活相关知识。注意审题后可知本题设问考查的实质是如何转变经济发展方式。这是解答本题的关键,然后对教材有效信息的提取。可从企业提高竞争力,产业结构升级,政府优惠措施,实现从粗放型增长向集约型增长的发展方式的转变。答案的组织要做到观点和材料的有机结合。第(2)问首先审读材料可知影响我国公众社会心态的因素依次是住房、医疗、下岗失业、教育、家庭收入低等,公众对城乡之间待遇、不同地区、行业之间的待遇,以及社会保障和财富分配等社会现实最缺乏公平感。这些问题解决好就能优化公众的社会心态。此题就转化为如何解决材料中提到的问题。结合材料和课本知识回答即可。
点评:本题分析材料前先看设问,看设问的要求,避免答非所问。第二带着设问读材料,分析材料有几层意思及层间联系。抓住材料中心。第三回忆教材列要点,这一步的关键是完成对材料的语言转化。第四组织答案,第五完善答案回头看,一看答案是否围绕设问,二看是否漏要点三看是否做到了观点与材料的有机统一。
核心考点
试题【材料一:作为改革开放前沿的广东,目前面临着生产要素成本攀升、低附加值经济增长方式难以为继,原有竞争优势日趋弱化的挑战。如果不能实质性地转变经济发展方式,就有可能】;主要考察你对围绕主体,抓住主线等知识点的理解。[详细]
举一反三
江苏“十二五”启动农民收入倍增计划,力争通过七年的努力,使农村居民人均纯收入将达到15100元,比“十一五”末增长65.6%左右为实现这一目标,需要(    )
①大力发展生产力,实现国民经济健康发展
②提高农民收入在国民收入分配中的比重
③实现农产品政府定价,提高农民收入
④增加货币发行量,支持农村基础设施建设
A.①②B.①③C.②④D.③④

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材料一,党的十八大指出,过去“五年来,各方面工作都取得新的重大成就,经济平稳较快发展,改革开放取得重大进展,人民生活水平和收入水平显著提高……制度建设、社会建设取得新进步。”2003-2011年,这一时期的年均增速不仅远高于同期世界经济3.9%的年均增速,而且高于改革开放以来9.9%的年均增速。经济总量连续跨越新台阶。2011年,我国经济总量居世界位次稳步提升,成为仅次于美国的世界第二大经济体。我国经济增长对世界经济的贡献不断提高。
材料二,党的十八大指出,“国家要加大对农村和中西部地区扶持力度,支持这些地区加快改革开放、增强发展能力、改善人民生活”; “要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,着力激发各类市场主体发展新活力,着力增强创新驱动发展新动力,着力构建现代产业发展新体系,着力培育开放型经济发展新优势”;“经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”。
(1)根据上述材料,结合《经济生活》有关知识,分析我国取得这一系列成就的原因。
(2)结合材料,运用《经济生活》的相关知识,谈谈如何坚持又好又快发展“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番”。(6分)
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大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,是党的十八大确定的重要战略任务。阅读材料,回答问题。
材料 PM2.5是指直径小于等于2.5微米可入肺颗粒物,它也是造成雾霾天气的主要“元凶”之一,主要是在日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,如机动车尾气、燃煤等,通常含有重金属等有毒物质。世界卫生组织发布的报告显示,无论是发达国家还是发展中国家,目前大多数城市和农村人口均遭受到颗粒物对健康的影响。国务院要求2012年在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展PM2.5监测,2015年覆盖所有地级以上城市。
结合材料,运用所学的经济生活知识,说明我国开展PM2.5监测和治理对实现经济又好又快发展的意义。(10分)
⑵某校高三.5班的学生通过讨论认识到,PM2.5监测仅仅是第一步,比监测更重要的是PM2.5排放控制和综合治理,我们应该自觉参与到“共建生态文明”的实践活动中去。
请从《公民的政治生活》角度,为宣传、实践、推动生态文明建设提两条合理化建议。(8分)
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当前西方国家的三种经济模式在市场发挥作用的大小、政府干预程度和社会保障水平三个方面进行比较,按从大到小,从高到低的顺序进行排列所得出的正确结论是
① 在市场作用大小方面,美国模式>德国模式>日本模式
② 在市场作用的大小方面,日本模式>美国模式>德国模式
③ 政府干预程度方面,日本模式>德国模式>美国模式
④ 社会保障方面,日本模式>德国模式>美国模式
A.①②B.③④C.①③D.②④

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材料一 居民阶梯电价是按照用户消费电量分段定价,用电价格会随着用电量的增加呈现出 阶梯状递增的电价定价机制。国家发改委把城乡居民每个月用电量按照满足基本用电需求和 正常合理用电需求以及较高生活质量用电需求分为三档,电价实行分档递增。
材料二 在阶梯电价的推动下,不少消费都有了淘汰老旧家电、更换节能家电的计划。其中,空调和电热水器成为换代首选。
材料三 我国阶梯电价政策形成历时4年,2008年开始研究,2010年形成了初步指导意见,国家发改委通过互联网公开征求社会各界意见。2012年5月以来各地就实施方案召开听证会,进一步听取社会意见、完善方案。如湖南居民生活用电阶梯电价试行方案就对弱势群体有所照顾,规定全省城乡“低保户”和农村“五保户”家庭每户每月可以免费用电10千瓦时。
(1)结合材料一、二,运用《经济生活》的相关知识谈谈我国实行阶梯电价的意义。(10分)
(2)材料三体现了哪些政治生活的道理?(10分)
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