题目
题型:不详难度:来源:
小题1:下列对我国收入分配差距认识不正确的是( )
A.收入分配差距过大,违背了公平原则,不利于社会稳定 |
B.收入分配差距的存在违背了社会主义的本质要求 |
C.缩小收入分配差距是一个长期的过程 |
D.适度的收入分配差距有利于提高效率,促进经济发展 |
①加强企业对收入分配的调节
②保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入
③通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围内
④防止出现严重的两极分化,实现同步富裕。
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
答案
小题1:B
小题2:D
解析
小题1:试题分析:收入分配差距的存在并不违背了社会主义的本质要求。只是收入分配差距过大违背了社会主义的本质要求。故B项错误。本题选B项。ACD项本身正确但不符合题意应排除。
小题2:试题分析:本题注意审题是国家怎么调节收入分配差距。保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围内。是国家的措施。加强企业对收入分配的调节主体是企业。防止出现严重的两极分化,实现共同富裕。故①④项错误。本题选D项。
点评:一材多用是高考选择题的主要命题形式,即对同一则材料从多个角度出多个选择题,又叫拓展延伸式选择题。解答这类选择题一般可分为以下三步:第一步,在审题时我们必须重视命题的大背景,它具有导向性,对其认真思考和仔细分析才能领会命题者的恶意图;第二步:解题时必须从导语出发,明确各小题题干与题肢之间的关系;第三步:结合背景的关键词,抓住题干的关键词,把握各小题所考查的知识,再用排除或直选的方法选出答案。
3、对于一材多用式选择题,在解答时既要不忽视大背景材料,更要重视各小题的题干指向,做到具体问题具体分析。
核心考点
试题【2012年3月5日,十一届全国人大五次会议在人民大会堂开幕,国务院总理温家宝在《政府工作报告》中表示:收入分配差距较大问题依然突出,今年要合理调整收入分配关系。】;主要考察你对个人收入的分配等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合上述材料试分析怎样实现收入分配上的公平?(18分)
①调节个人收入 ②增加财政收入
③扩大消费需求 ④维护社会公平
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.加强政府对收入分配的调节 | B.建立正常工资保障机制缩小收入差距 |
C.提高劳动报酬在分配中的比重 | D.强化税收调节和调整分配秩序 |
①有利于提高劳动报酬在初次分配中的比重
②有利于调动劳动者积极性,促进生产发展
③是通过增加财政社会保障支出实现的
④有利于平衡收入差距,消除社会分配不公现象
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①收入分配上的绝对平均 ②收入分配的相对平等
③收入差距不能过于悬殊 ④按劳分配与按生产要素分配相结合
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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