题目

题型：不详难度：来源：

某校组织高三（1）班的同学对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：

社区劳动力	现有劳动力	2032人
	2年内预计新增劳动力	195人
下岗失业或曾下 岗失业405人	初中文化水平以下者	163人，约占41%
	初级技工及无技术等级的人员	306人，约占76%
实现再就业281人	就业企业	个体和私营经济196人，集体企业65人，其他20人
	就业领域	第二产业63人，第三产业218人

   注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的服务性工作岗位。
小题1:上述材料反映了我国经济生活中的存在什么问题？（4分）
小题2:请运用所学经济生活知识，为政府提供几条解决上述问题的建议。（8分）

答案

小题1:材料反映了我国就业形势严峻；待就业人员亟待提高自身素质；一部分劳动者就业观念亟待转变；非公制经济和第三产业为解决就业问题贡献较大。（每点1分，共4分）
小题2:政府应做好如下工作：①把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业环境。②促进国民经济又好又快发展，这是解决就业问题的根本途径。③调整经济结构，充分发挥非公有制经济、第三产业在增加就业中的作用。④引导劳动者转变就业观念，加强职业培训，提高职业技能和素质。（每点2分）

解析

小题1:试题分析：
第（｜）问要求学生描述表格反映的经济问题，是高考中常见题型。解题思路：“先看再比后升华。”看强调看全信息，包括表头、表格、小注，比是比较。包括横向比较和纵向比较，就本表格来看待就业人员自身素质、就业观念存在问题及非公制经济和第三产业为解决就业问题贡献较大。后升华强调挖掘材料中隐含的本质问题我国就业形势严峻。
小题2:回答第（2）问，一要锁定运用知识的范围是解决就业问题；二要分析政府如何解决就业问题。注意审题是政府如何做，可从宏观政策、根本途径、调整经济结构、引导劳动者转变就业观念，加强职业培训，提高职业技能和素质等方面回答。
点评：本题属于图表题。是高考中常见题型，也是高考中难度较大的题目。对于图表的分析基本思路：纵向看变化，横向看结构，综合看发展。笫（｜）问考查学生的读图分析能力，强调学生的审题能力。第（2）问考查课本基础知识的运用及分析能力。