题目
题型:不详难度:来源:
甲同学说:某手机广告云:“我的手机自已喜欢就行了,管它有没有摄像头,管它是否时尚,只要它有个性够反叛、跟我有feel,我就要它。”
乙同学说:食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。
丙同学:现在提倡“科学消费”,所以,“只买对的不买贵的”。
运用所学经济生活知识回答:
(1)请问甲、乙、丙三位同学分别受到哪种消费心理的影响?(6分)
(2)你认为中学生应如何做一名理智的消费者?(8分)
答案
(1)①求异心理。②攀比心理。③求实心理。(6分)
(2) ①量入为出,适度消费 ②避免盲从,理性消费 ③保护环境,绿色消费 ④勤俭节约,艰苦奋斗。(8分)
解析
试题分析:该题考查消费心理与树立正确的消费原则,第(1)问:考查甲、乙、丙三位同学分别受到哪种消费心理的影响,考生首先要注意消费心理主要有从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理,考生然后结合甲乙丙同学的观点进行分析即可。第(2)问:该问考查中学生应如何做一名理智的消费者,考生只要联系教材知识即可作答,即量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
核心考点
试题【材料 某中学高一同学在探讨对消费的认识时,甲、乙、丙同学各自发表了见解:甲同学说:某手机广告云:“我的手机自已喜欢就行了,管它有没有摄像头,管它是否时尚,只要它】;主要考察你对价格等知识点的理解。[详细]
举一反三
社会关注问题 | 政府举措 |
收入问题 | 努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 |
社会保障问题 | 加快健全覆盖城乡居民的社会保障体系。将新型农村社会养老保险试点覆盖范围扩大到60%,并同步推进城镇居民社会养老保险试点。 |
分配不公问题 | 尽快扭转收入分配差距扩大趋势,重点采取三方面措施:一是着力提高城乡低收入群众的基本收入。二是加大收入分配调节力度。三是大力整顿和规范收入分配秩序。 |
A.刘先生摸彩票中得的轿车 | B.商店中待售的电脑 |
C.向灾区捐赠的物资 | D.空气、阳光 |
A.l2元 | B.12.5元 | C.18元 | D.l5元 |
A.兑换成人民币存款,一年后可得人民币8320元 |
B.兑换成人民币存款,一年后可得人民币8240元 |
C.用美元存款,一年后可得人民币7210元 |
D.用美元存款,一年后可得人民币7280元 |
①该纪念币的本质是一般等价物
②该纪念币具有贮藏手段的职能
③中国人民银行有权统一发行货币
④该纪念币是由国家发行的强制使用的价值符号
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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