题目
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【题文】下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A.词根据字数可分为小令、中调、长调,58字以内为小令,59-90为中调,91字以上为长调。 |
B.词是兴于唐代胜于宋代的一种文学样式,因为长短不一,又称长短句。 |
C.苏轼的词改变了婉约柔靡的风格,开创了豪放一派词风,与南宋的辛弃疾并称"苏辛"。 |
D.旧体诗可分为古体诗和近体诗,唐代以前的诗歌统称古体诗,唐代以后的统称近体诗。 |
答案
【答案】D
解析
【解析】
试题分析:答题时,要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别,然后做出判断,可用排除法。D项,旧体诗的分类不是按时间划分,而是按诗的形式。唐代以后的不能通称为近体诗。所以选D。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
试题分析:答题时,要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别,然后做出判断,可用排除法。D项,旧体诗的分类不是按时间划分,而是按诗的形式。唐代以后的不能通称为近体诗。所以选D。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
核心考点
举一反三
【题文】下列情节的叙述,不正确的两项是( )( )(5分)
E.宝玉到王夫人房中,王夫人在午睡,金钏儿在给她捶腿,宝玉便和金钏儿逗乐调情。此进王夫人醒来打了金钏儿一个耳光并训斥了她一顿,要赶她出府。金钏儿苦求无果,含羞被逐,后投井自尽。
A.看戏时,凤姐说小旦龄官像一个人,宝玉宝钗都知道却不说,只湘云心直口快说了出来,大家都说果然像,宝玉忙向湘云使眼色,湘云以为宝玉不让她说,黛玉以为宝玉和湘云一起取笑她,结果闹得宝玉在湘云、黛玉两处不讨好。 |
B.元春送来一个灯谜,大家猜了写在纸上,又各作一首送进宫去。第二天太监传话说只二小姐和三爷猜得不对。贾母也组织大家猜谜,贾政见屏风上大家所作之谜皆是不详之物。心内愈思愈闷,只有宝钗一首让他略觉心宽。 |
C.贾环在王夫人炕上抄写《金刚咒》众丫鬟都不理他,只有彩霞还和他说得来,宝玉回来后,和彩霞说笑。贾环素日恨宝玉,又见他和彩霞闹,便装作无意将油灯碰倒在宝玉脸上,想将他眼睛烧瞎。宝玉满头满脸都是油,所幸眼睛无碍。 |
D.宝钗来宝玉处看望,睛雯和碧痕拌嘴,将气移在宝钗身上,抱怨说:“有事没事跑来了就坐着,叫我们半夜三更不能睡觉。”此时黛玉也来叫门,晴雯一向和黛玉关系较好,立刻消了气,开门让黛玉进来说话。 |
【题文】以下两题任选一题(5分)
(1)(宝玉)展开《会真记》,……桃花……落得满身满地皆是。……黛玉来了,……宝玉听了,喜不自禁,笑道:“待我放下书,帮你来收拾。”(《红楼梦》第二十三回 西厢记妙词通戏语)
请问:宝玉原来是如何“收拾”落花的?黛玉认为要如何收拾才好?之后两人共读西厢又发生了什么趣事?
(2)黛玉……心下想道:“人人都笑我有些痴病,难道还有一个痴子不成?”……便道:“啐!我道是谁,原来是这个狠心短命的。”……(《红楼梦》二十七回 埋香冢飞燕泣残红)
请问:这个“狠心短命的”是谁?黛玉在什么情况下看见他?结果又如何?请简述相关情节。
(1)(宝玉)展开《会真记》,……桃花……落得满身满地皆是。……黛玉来了,……宝玉听了,喜不自禁,笑道:“待我放下书,帮你来收拾。”(《红楼梦》第二十三回 西厢记妙词通戏语)
请问:宝玉原来是如何“收拾”落花的?黛玉认为要如何收拾才好?之后两人共读西厢又发生了什么趣事?
(2)黛玉……心下想道:“人人都笑我有些痴病,难道还有一个痴子不成?”……便道:“啐!我道是谁,原来是这个狠心短命的。”……(《红楼梦》二十七回 埋香冢飞燕泣残红)
请问:这个“狠心短命的”是谁?黛玉在什么情况下看见他?结果又如何?请简述相关情节。
【题文】下列有关文学常识表述恰当的一项是
A.《水浒》也称《水浒传》《忠义水浒传》,描写了南宋末年农民起义的故事。它是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。 |
B.《庄子》乃战国时期庄周所著,原为52篇,现存33篇,分为内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。唐中宗曾下诏名《庄子》为《南华真经》。 |
C.契诃夫,前苏联批判现实主义作家,与美国欧?享利、法国莫泊桑合称世界“三大短篇小说巨匠”,其代表作有短篇小说《装在套子里的人》等。 |
D.钱钟书,字默存,号槐聚, 曾用笔名中书君。著作有:散文集《写在人生边上》,中篇小说《围城》,诗文评论《谈艺录》等。 |
【题文】成语“人为刀俎,我为鱼肉”出自:( )
A.《战国策》 | B.《国语》 | C.《史记》 | D.《左传》 |
【题文】根据你对诗人所抒发的情感的理解填空,每个空格不超过5个字。
《沁园春·长沙》抒发了***的 (1),《雨巷》抒发了戴望舒对丁香姑娘的 (2),《再别康桥》抒发了徐志摩对母校的绵绵别情,《大堰河——我的保姆》抒发了艾青对“母亲”大堰河的赤子之情。
《沁园春·长沙》抒发了***的 (1),《雨巷》抒发了戴望舒对丁香姑娘的 (2),《再别康桥》抒发了徐志摩对母校的绵绵别情,《大堰河——我的保姆》抒发了艾青对“母亲”大堰河的赤子之情。
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