题目

题型：难度：来源：

【题文】阅读下面材料，根据要求写一段文字。
马路上，一辆汽车向前疾驶。突然，车厢后面滚落出两个大纸箱，掉在路面上，顿时，箱里崭新的塑料用品散落一地。这一情况，司机全然不知，汽车急速前进，而此时，马路两旁的行人纷纷向落在地上的纸箱围拢上来……
要求：通过合理想象，补写出事情可能出现的结局，写出行人与创造的情景相一致的表情和动作，表现出行人健康向上的思想境界，要求运用心理描写及细节描写的手法，字数不少于200字。（9分）
                                                     
                                                     

答案

【答案】就在蜂拥过来的人们都伸手去拿这些散落在马路上的塑料用品的时候，一个年龄稍大个头偏胖的中年人发出洪亮的声音：“大家好，我提个建议，这些东西是从车上掉下来的，司机还不晓得，到时候一定会晓得，那时人家会多着急呀！我们来帮个忙吧。”语音未落，另一小伙抢话：“是呀，司机跑车也辛苦，搞得人家赔钱，家里搞不好就要吵架了。”
接着在场的人有的在公路两头临时摇手拦车，要司机等几分钟，别把东西压坏了；有的把纸箱放在路边，招呼大家把完好的放在箱子里，把有破损的放在另一个箱子里，完全坏了的则放在路边上，堆在一块。大家都小心翼翼地清理散落得杂乱的物品，显得井然有序。
不到十分钟，东西整理完毕，大家汗流浃背，脸上却挂着微笑，虽然大热天连水都没喝上一口，也不知道司机是谁。这时，一小伙拿起手机拨通了交警大队的电话……

解析

【解析】
试题分析：此类作文题的审题一要审材料，注意使补写部分与所给材料相衔接，例如上文是“两个大纸箱”，下文就不能说成是一个或许多个；上文是“塑料制品”，下文就不能说成是废书旧纸、洗衣粉或其他非塑料制品。二要审要求，例如要求“补写出事情可能出现的两种不同的结局”，就不能只写一种结局或两种相同、相近的结局；要求写“行人”的“表情和动作”，就不要去写司机、交警的表情和动作或行人的语言和心理。另外，还应注意补写部分不要跟所给材料重复。
考点：简明连贯得体、准确鲜明生动。能力层级为表达运用E。