题目
题型:难度:来源:
【题文】《邹忌讽齐王纳谏》《烛之武退秦师》《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生,请从以上作品中选择一个人物,分别概括其事迹并简要点评。(60字左右)(4分)
答案
【答案】
示例1:
事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑退秦晋联军。点评:烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召便不顾老迈之躯毅然赴难,其爱国之心实在可赞。
示例2:
事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除蔽。点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。
示例1:
事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑退秦晋联军。点评:烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召便不顾老迈之躯毅然赴难,其爱国之心实在可赞。
示例2:
事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除蔽。点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。
解析
【解析】
试题分析:这是一道语言综合运用试题,考查概括能力,答题时要根据题干的要求,既要叙事,还要议论,语言还要简明扼要,不要超出字数的限制。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。
试题分析:这是一道语言综合运用试题,考查概括能力,答题时要根据题干的要求,既要叙事,还要议论,语言还要简明扼要,不要超出字数的限制。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。
核心考点
试题【【题文】《邹忌讽齐王纳谏》《烛之武退秦师》《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生,请从以上作品中选择一个人物,分别概括其事迹并简要点评。(】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】空缺部分是这一段的中心句,请从正反两个方面来概括。
。当年刘邦夺取咸阳后,听从大臣们的劝告,把秦王朝的金银财富一概封存,同时约法三章,撤出咸阳闹市,还军霸上。刘邦此举,使项羽的谋士范增大为惊惧,从刘邦“财物无所取,妇女无所幸”即可断定刘邦其志不小,有取天下之心。历史上也有许多叱咤风云的人物,在历经苦难之后经不住腐朽生活的侵蚀,走向了万劫不复的深渊。历史的悲剧值得我们警醒。
。当年刘邦夺取咸阳后,听从大臣们的劝告,把秦王朝的金银财富一概封存,同时约法三章,撤出咸阳闹市,还军霸上。刘邦此举,使项羽的谋士范增大为惊惧,从刘邦“财物无所取,妇女无所幸”即可断定刘邦其志不小,有取天下之心。历史上也有许多叱咤风云的人物,在历经苦难之后经不住腐朽生活的侵蚀,走向了万劫不复的深渊。历史的悲剧值得我们警醒。
【题文】语言综合表达
请运用相关知识,把下列短语组合成一幅赞颂我国宋代一著名诗人的对联,只填序号。(2分)
① 池馆重新接草堂 ②宦游西蜀 ③烟尘誓扫还金阙 ④志复中原
⑤诗继少陵 ⑥更入清风明月 ⑦派开南宋 ⑧高吟铁马铜驼
上联:__________________下联:______________________
请运用相关知识,把下列短语组合成一幅赞颂我国宋代一著名诗人的对联,只填序号。(2分)
① 池馆重新接草堂 ②宦游西蜀 ③烟尘誓扫还金阙 ④志复中原
⑤诗继少陵 ⑥更入清风明月 ⑦派开南宋 ⑧高吟铁马铜驼
上联:__________________下联:______________________
【题文】阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③ 不少于50个字(含标点符号)。( 4分)
磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……
终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”
磨心无法再呆下去了,只好走开。
磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。
这时候,磨心平静地对磨盘说:“ ”
磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……
终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”
磨心无法再呆下去了,只好走开。
磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。
这时候,磨心平静地对磨盘说:“ ”
【题文】下面是赵老师在家接听学生来电时的回话,请据此补写出这位学生在电话中说的话。要求符合情境,语言得体。( 4 分 )
你好!我是赵老师。不晚,我还没有休息。你有什么事,慢慢说。一次考试说明不了什么,你的语文基础还是不错的。不要灰心,分析一下原因。作文偏题了,得分低是正常的,你自己明白就好了。明天中午你带着试卷来我办公室,我们再具体分析。(4分)
你好!我是赵老师。不晚,我还没有休息。你有什么事,慢慢说。一次考试说明不了什么,你的语文基础还是不错的。不要灰心,分析一下原因。作文偏题了,得分低是正常的,你自己明白就好了。明天中午你带着试卷来我办公室,我们再具体分析。(4分)
【题文】根据文意,在下面横线处各写一个比喻句,要求能够比较准确地解释前面语段的含义。(4分)
人有生理的青春,那是用年龄与肉体来衡量的;也有心理的青春,那是用思想和心态来衡量的。有的人,正当年少,却胸无远志而暮色沉沉,年轻时就已经衰老;有的人年华已老,却壮志不已而朝气蓬勃,年老了却永远年轻。生理的青春如 , ;心理的青春如 , 。
人有生理的青春,那是用年龄与肉体来衡量的;也有心理的青春,那是用思想和心态来衡量的。有的人,正当年少,却胸无远志而暮色沉沉,年轻时就已经衰老;有的人年华已老,却壮志不已而朝气蓬勃,年老了却永远年轻。生理的青春如 , ;心理的青春如 , 。
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