题目
题型：难度：来源：
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
地坛是明清帝王祭祀“皇地祗神”的所在，_________。_________，_________，_________。_________。_________。她不张扬已有过的繁华，任凭人们从记忆中洗去那些于今看来似乎多余的影像。
①然而时过境迁，当年热闹场景而今云散烟消
②以至荒芜冷落如同野地，忍受着被人遗忘后的孤独和寂寥
③过去每年夏至便是她的沸腾之期
④曾经的圣地却成了“一座废弃的古园”
⑤她以静物的身份聆听了死神的宣示，又以思想者的姿态进入了无余之涅
地坛是明清帝王祭祀“皇地祗神”的所在，_________。_________，_________，_________。_________。_________。她不张扬已有过的繁华，任凭人们从记忆中洗去那些于今看来似乎多余的影像。
①然而时过境迁，当年热闹场景而今云散烟消
②以至荒芜冷落如同野地，忍受着被人遗忘后的孤独和寂寥
③过去每年夏至便是她的沸腾之期
④曾经的圣地却成了“一座废弃的古园”
⑤她以静物的身份聆听了死神的宣示，又以思想者的姿态进入了无余之涅
答案
核心考点
试题【【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）地坛是明清帝王祭祀“皇地祗神”的所在，_________。_________，_______】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
李慎之继承的是“五四”狂飙传统， ， ， 。 ， ， ，继承的是“五四”理性主义传统。
①为了鼓舞士气，指点方向
②他深感九十年代士林人格萎靡，失去批判激情
③而王元化深感八十年代学风浮躁
④只问主义，不屑问题
⑤故到九十年代提出“有学术的思想和有思想的学术”
⑥他坚持道德理想，亲身践行倡导
李慎之继承的是“五四”狂飙传统， ， ， 。 ， ， ，继承的是“五四”理性主义传统。
①为了鼓舞士气，指点方向
②他深感九十年代士林人格萎靡，失去批判激情
③而王元化深感八十年代学风浮躁
④只问主义，不屑问题
⑤故到九十年代提出“有学术的思想和有思想的学术”
⑥他坚持道德理想，亲身践行倡导
| A．②④①⑥③⑤ | B．⑥①⑤③④② | C．②①⑥③④⑤ | D．③④⑤②①⑥ |
【题文】全民读书活动结束后，主办方准备向山区中小学生赠送《现代汉语词典》，策划在词典中放进两片书签。请你代主办方设计两片“书签”的内容。要求：每片书签内容与《现代汉语词典》或读书活动有关；至少运用一种修辞手法；每片书签字数在40字以内。（6分）
（1）
（2）
（1）
（2）
【题文】填入下列语段空格处的四个句子，顺序最恰当的一组是（ ）
庄子和孔子，是截然不同的两种风格，影响于后世的文学，也是如此。可以说，孔子是把个人放在一个历史的社会的秩序里，庄子则把个人放在宇宙的生命的秩序里。 。
①孔子系心于日用伦常中的人生。②孔子奠定了根基，所以是深厚。③庄子拓展了视野，所以特别有着精神世界的广大。④庄子关怀着天地大化中的人生。
庄子和孔子，是截然不同的两种风格，影响于后世的文学，也是如此。可以说，孔子是把个人放在一个历史的社会的秩序里，庄子则把个人放在宇宙的生命的秩序里。 。
①孔子系心于日用伦常中的人生。②孔子奠定了根基，所以是深厚。③庄子拓展了视野，所以特别有着精神世界的广大。④庄子关怀着天地大化中的人生。
| A．④③②① | B．①④②③ | C．④①③② | D．②③①④ |
【题文】比喻可以使语言形象生动，增强表达效果。请在下文的横线处填上相应的比喻句，喻体之间必须相互关联，给人以浑然一体的感觉。（6分）
郁郁葱葱的大片松林，从眼前一直延伸到大雪山半腰，① 。镶嵌在万绿丛中的一栋红房子，三角形的房顶在阳光的照耀下熠熠闪光，② 。远处那黝黑的山石，被皑皑的白雪层层包裹着，③ 。
郁郁葱葱的大片松林，从眼前一直延伸到大雪山半腰，① 。镶嵌在万绿丛中的一栋红房子，三角形的房顶在阳光的照耀下熠熠闪光，② 。远处那黝黑的山石，被皑皑的白雪层层包裹着，③ 。
【题文】为响应成都市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召，学校将正式开 展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动，请你为学校拟写两条宣传标语。要求主题明确，运用对偶的修辞方法。(6分)
1．
2．
1．
2．
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