题目

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【题文】在刚结束的新余一中第42届田径运动会上，入场运动员步伐矫健，口号响亮；赛场运动员奋勇争先，努力拼搏。每一位同学们都感受了体育的魅力，享受了体育运动带来的快乐。请运用《包身工》里的场面描写方法，描写一个运动会比赛场面。
要求：⑴运用点面结合的手法；⑵运用两种修辞手法；⑶不少于200字。

答案

【答案】伴随着《运动员进行曲》激昂的旋律，各班级同学以整齐的方阵在国旗队和彩旗队的引领下，昂首步入会场。嘹亮的口号彰显出同学们的高昂斗志，充满创意的方阵队列设计展露出同学们的青春风采。庄严的升旗仪式后，执行校长黎敏致开幕词。首先她对学区制改革进行介绍，特别对学区制改革的三个共享中资源共享进行了高度赞扬，并对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺，对精心筹备运动会的工作人员表示诚挚的感谢，并向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和美好的祝愿，其次，她指出，学校举办校运会，是全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体美全面发展的必然要求，是进一步推动和促进学校群众体育活动的发展，丰富校园文化生活的必然要求。同时，她希望我们发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，把本届校运会办成隆重、热烈、充满活力的体育盛会，争取运动成绩和精神文明双丰收！

解析

【解析】
试题分析：这是一道综合语言运用题，解答此题，可根据题干的提示，抓住体育运动会比赛现场的氛围，展开联想和想象，运用点面结合的手法，从个体运动员的奋力拼搏到整体运动员的气势磅礴，运用恰当的比喻、排比等修辞手法来表达出运动会赛场上的热烈、积极、开放的气势。要注意字数的限制。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。