题目
题型:难度:来源:
【题文】阅读文段一,之后在文段二横线处补写一组排比句,对书斋名的几种含义进行总结概括,每句15字以内。(5分)
【文段一】
唐代大诗人刘禹锡的居室兼书房名为“陋室”,表现了高洁的品性和安贫乐道的生活情趣。“老学庵”是南宋爱国诗人陆游晚年的书斋名,取“师旷老而学犹秉烛夜行”之语铭斋,立志要活到老、学到老,生命不息、学习不止。项脊轩是明朝文学家归有光的书斋。据说,他的远祖归道隆曾居住在江苏太仓县项脊泾,他以“项脊”命名,有纪念祖先之意。
【文段二】
书斋名又称斋号,是书斋主人为自己的书斋所起的名字。古往今来,中国文人墨客大都有为自己的书斋冠名的雅习幽兴。
从内涵来看,这些书斋名 ; ; 。
品味着这些言简意赅、寓意深远的书斋名,眼前仿佛浮现出这些名家坐拥书城、伏案苦读、挥毫疾书、情致高雅的形象,使我们顿生景仰之情。
【文段一】
唐代大诗人刘禹锡的居室兼书房名为“陋室”,表现了高洁的品性和安贫乐道的生活情趣。“老学庵”是南宋爱国诗人陆游晚年的书斋名,取“师旷老而学犹秉烛夜行”之语铭斋,立志要活到老、学到老,生命不息、学习不止。项脊轩是明朝文学家归有光的书斋。据说,他的远祖归道隆曾居住在江苏太仓县项脊泾,他以“项脊”命名,有纪念祖先之意。
【文段二】
书斋名又称斋号,是书斋主人为自己的书斋所起的名字。古往今来,中国文人墨客大都有为自己的书斋冠名的雅习幽兴。
从内涵来看,这些书斋名 ; ; 。
品味着这些言简意赅、寓意深远的书斋名,眼前仿佛浮现出这些名家坐拥书城、伏案苦读、挥毫疾书、情致高雅的形象,使我们顿生景仰之情。
答案
【答案】有的表明主人的高洁品性;有的透露主人的不懈追求;有的展现主人的追宗怀远之意。
解析
【解析】
试题分析:解答此题,看从第一段中书斋名与书斋主人的品性、追求及目的有关,故答题时,可结合着第一段三位书斋名字的描述进行概括即可。如“陋室”,表现了高洁的品性和安贫乐道的生活情趣,是从主人的品性命名,“老学庵”是从追求的角度命名,“项脊”是从追宗怀远的角度命名,组织答案时要注意构成排比句。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
试题分析:解答此题,看从第一段中书斋名与书斋主人的品性、追求及目的有关,故答题时,可结合着第一段三位书斋名字的描述进行概括即可。如“陋室”,表现了高洁的品性和安贫乐道的生活情趣,是从主人的品性命名,“老学庵”是从追求的角度命名,“项脊”是从追宗怀远的角度命名,组织答案时要注意构成排比句。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】阅读文段一,之后在文段二横线处补写一组排比句,对书斋名的几种含义进行总结概括,每句15字以内。(5分)【文段一】唐代大诗人刘禹锡的居室兼书房名为“陋室”】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】仿照下面例句,在横线上续写两个句子,要求续写的句子与例句句式和修辞相同,内容连贯。(6分)
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟; , ; , 。
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟; , ; , 。
【题文】 请仿照下面一则幽默的形式,另选话题再写一则。(参考话题:悲观、勇敢、怯懦、苦笑、遗憾等)(2分)
例:所谓乐观,打个比方,就像炉灶上的响壶。屁股烧得红红的,却有心情吹口哨。
仿句:
例:所谓乐观,打个比方,就像炉灶上的响壶。屁股烧得红红的,却有心情吹口哨。
仿句:
【题文】厚重河南有许多文化符号常常引发我们的联想,请从下列词语中选择一个作话题,仿照示例写一句话。要求句式一致,修辞手法相同。(4分)
龙门石窟 殷墟甲骨 天子驾六 牡丹燕菜
示例:汴梁菊花,你是姹紫嫣红的邀请信函,用灿烂的笑容抒写诚意,邀四海宾朋到古都游玩。
龙门石窟 殷墟甲骨 天子驾六 牡丹燕菜
示例:汴梁菊花,你是姹紫嫣红的邀请信函,用灿烂的笑容抒写诚意,邀四海宾朋到古都游玩。
【题文】根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、 、出水的芙蓉:年轻是 、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出山的瀑布、 、大漠风沙中的战旗;年轻是金, ,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、 、出水的芙蓉:年轻是 、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出山的瀑布、 、大漠风沙中的战旗;年轻是金, ,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
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