题目
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【题文】学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会。请运用两种论证方法为正方（时势造英雄）或为反方（英雄造时势）写一段90字以内的辩论词。（6分）
正
正
答案
核心考点
试题【【题文】学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会。请运用两种论证方法为正方（时势造英雄）或为反方（英雄造时势）写一段90字以内的辩论词。（6分）正】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】中国人过年过节办喜事总喜欢讨吉利，有些就是借助了汉字的谐音实现的。如菜式的用料、命名，食物的选择、摆设等，就有对应的吉利话，以“汤圆”、“柿饼”为例：“吃了这碗汤圆，保您阖家幸福，团团圆圆；吃了这块柿饼，保您事（柿）事顺心，万事如意！”
下面分别是两组常见的水果和菜式，请你任选一组，借助它们的谐音说出一段吉利的祝福话。（5分）
水果：苹果 梨 杏 核桃 菜式：发菜 猪脚 鱿鱼 腐竹
我选____ __组
吉利祝福语：_________________________________________________
下面分别是两组常见的水果和菜式，请你任选一组，借助它们的谐音说出一段吉利的祝福话。（5分）
水果：苹果 梨 杏 核桃 菜式：发菜 猪脚 鱿鱼 腐竹
我选____ __组
吉利祝福语：_________________________________________________
【题文】下面是对某班级60名学生情感心理的调查情况，根据调查内容，回答后面的问题。
①最值得你高兴的事情是什么？1/3的人选择“找到一个好朋友”，1/3的从选择“通过努力做成一件事”。
②最让你感到痛苦的事情是什么？1/3的人选择“没有知心朋友”，1/3的人选择“不被别人理解”。
③受委屈时，你最想向谁倾诉？1/2的人选择“朋友”，1/3的人选择“独自忍受”。
（1）本调查反映出什么问题？请用一句话进行概括。（不超过15字）
答：
（2）该调查结果能给你什么启示？
答：
①最值得你高兴的事情是什么？1/3的人选择“找到一个好朋友”，1/3的从选择“通过努力做成一件事”。
②最让你感到痛苦的事情是什么？1/3的人选择“没有知心朋友”，1/3的人选择“不被别人理解”。
③受委屈时，你最想向谁倾诉？1/2的人选择“朋友”，1/3的人选择“独自忍受”。
（1）本调查反映出什么问题？请用一句话进行概括。（不超过15字）
答：
（2）该调查结果能给你什么启示？
答：
【题文】阅读下面材料，完成后面练习。
哈佛大学校长来北京大访问时，讲了一段自己的亲身经历。有一年，校长向学校请了3个月的假，然后告诉自己家人，不要问我去什么地方，我每个星期都会给家里打个电话，报个平安。
校长只身一人，去了美国南部的农村，尝试着过另一种全新的生活。在农村，他到农场去打工，去饭店刷盘子。在田地做工时，背着老板吸支烟，或和自己的工友偷偷说几句话，都让他有一种前所未有的愉悦。最有趣的是最后他在一家餐厅找到一份刷盘子的工作，干了4个小时后，老板把他叫来，跟他结账。老树对他说：“可怜的老头，你刷盘子太慢了，你被解雇了。”
老板无论如何都不会相信，这个“可怜的老头”竟然是哈佛大学的校长。这3个月的经历，像一个淘气的孩子搞了一次恶作剧一样，新鲜而有趣。
请用一句话归纳上述材料的内容。
_________
哈佛大学校长来北京大访问时，讲了一段自己的亲身经历。有一年，校长向学校请了3个月的假，然后告诉自己家人，不要问我去什么地方，我每个星期都会给家里打个电话，报个平安。
校长只身一人，去了美国南部的农村，尝试着过另一种全新的生活。在农村，他到农场去打工，去饭店刷盘子。在田地做工时，背着老板吸支烟，或和自己的工友偷偷说几句话，都让他有一种前所未有的愉悦。最有趣的是最后他在一家餐厅找到一份刷盘子的工作，干了4个小时后，老板把他叫来，跟他结账。老树对他说：“可怜的老头，你刷盘子太慢了，你被解雇了。”
老板无论如何都不会相信，这个“可怜的老头”竟然是哈佛大学的校长。这3个月的经历，像一个淘气的孩子搞了一次恶作剧一样，新鲜而有趣。
请用一句话归纳上述材料的内容。
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【题文】下面一段文字是介绍心理学上由一个实验得出的著名理论——“破窗理论”，阅读后请回答两个问题。（6分）
美国心理学家詹巴斗曾经做过一个"偷车实验"，将两辆一模一样的轿车分别放在一个环境很好的中产阶级社区和环境比较脏乱的贫民区，结果发现贫民区的车很快被偷走了，而另一辆几天后仍然完好无损；如果将中产阶级社区的那辆车的天窗玻璃打破，几个小时后，那辆车也被偷了。后来，在此实验基础上，美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了著名的"破窗理论"：如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃，又没有及时修好，别人就可能受到某些暗示性的纵容，去打碎更多的玻璃。
（1）请给出一句话结论。（2分）
（2）请列举两点“破窗理论”对我们的启发。（4分）
①
②
美国心理学家詹巴斗曾经做过一个"偷车实验"，将两辆一模一样的轿车分别放在一个环境很好的中产阶级社区和环境比较脏乱的贫民区，结果发现贫民区的车很快被偷走了，而另一辆几天后仍然完好无损；如果将中产阶级社区的那辆车的天窗玻璃打破，几个小时后，那辆车也被偷了。后来，在此实验基础上，美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了著名的"破窗理论"：如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃，又没有及时修好，别人就可能受到某些暗示性的纵容，去打碎更多的玻璃。
（1）请给出一句话结论。（2分）
（2）请列举两点“破窗理论”对我们的启发。（4分）
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②
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