题目
题型:难度:来源:
【题文】简答题。(任选一题,100 字左右)( 5 分)
【小题1】简述《 红楼梦》 中“慕雅女雅集苦吟诗”的故事。
【小题2】歇后语“甘露寺招亲——弄假成真”说的是发生在三国时的故事,请简述这个故事。(《三国演义》)
( )
【小题1】简述《 红楼梦》 中“慕雅女雅集苦吟诗”的故事。
【小题2】歇后语“甘露寺招亲——弄假成真”说的是发生在三国时的故事,请简述这个故事。(《三国演义》)
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答案
【答案】
【小题1】香菱拜黛玉为师,在黛玉指导下细细品味王维的诗并有所感悟;然后一边读杜甫的诗,一边尝试创作咏月诗。(2分)香菱作诗时非常专注,但她写的第一首诗措辞不雅,第二首诗过于穿凿;(2分)最后,她在梦中得到一首新巧有意趣的好诗。(1分)
【小题1】周瑜设计在甘露寺招亲,试图软禁刘备。(1分)吴国太起初对孙权行美人计不满,但见了刘备后大喜,赞赏不已。(2分)但孙权一意孤行,刘备哀求乔国老,乔国老为刘备禀告吴国太,令作护持,因此刘备和孙夫人得以在甘露寺完婚。(2分)
【小题1】香菱拜黛玉为师,在黛玉指导下细细品味王维的诗并有所感悟;然后一边读杜甫的诗,一边尝试创作咏月诗。(2分)香菱作诗时非常专注,但她写的第一首诗措辞不雅,第二首诗过于穿凿;(2分)最后,她在梦中得到一首新巧有意趣的好诗。(1分)
【小题1】周瑜设计在甘露寺招亲,试图软禁刘备。(1分)吴国太起初对孙权行美人计不满,但见了刘备后大喜,赞赏不已。(2分)但孙权一意孤行,刘备哀求乔国老,乔国老为刘备禀告吴国太,令作护持,因此刘备和孙夫人得以在甘露寺完婚。(2分)
解析
【解析】略
核心考点
试题【【题文】简答题。(任选一题,100 字左右)( 5 分)【小题1】简述《 红楼梦》 中“慕雅女雅集苦吟诗”的故事。【小题2】歇后语“甘露寺招亲——弄假成真”说的】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】在学校课本剧演出的海报上出现了三副对联,请你任选其中两副补出下联。(4分)
【天下誓,誓誓不及孝妇三桩灵誓;
。 《窦娥冤》
庭院深,锁住几代悲欢离合;
。 《雷雨》
经典戏剧演绎旷世爱情芬芳百代,
。 《罗密欧与朱丽叶》
【天下誓,誓誓不及孝妇三桩灵誓;
。 《窦娥冤》
庭院深,锁住几代悲欢离合;
。 《雷雨》
经典戏剧演绎旷世爱情芬芳百代,
。 《罗密欧与朱丽叶》
【题文】为以下一段新闻拟写一个标题,20字以内。(4分)
《中国教育报》 继2008年同方知网与中国学术期刊(光盘版)电子杂志社合作研制的中国知网“学术不端文献检测系统”(AMLC)成功推广使用后,“‘中国知网’中小学作文、大学生论文抄袭检测系统”日前全面启动。
“中国知网”历时两年,采用AMLC的核心技术,针对学校实际需要,整合比对资源,成功开发出面向本科生毕业论文、中学生作文的两个抄袭检测系统。该系统可分别应用于大学生毕业论文的检测,中学语文教研室与各级基础教育管理部门日常作业、校内考试试卷检查,各级各类中学生作文比赛试卷的检测,以及基础教育教辅图书资料的出版审查。系统拥有丰富的比对资源、可支持相关考试管理部门自建比对库,并且检测精度与速度均达到国内先进水平。
新闻标题:
《中国教育报》 继2008年同方知网与中国学术期刊(光盘版)电子杂志社合作研制的中国知网“学术不端文献检测系统”(AMLC)成功推广使用后,“‘中国知网’中小学作文、大学生论文抄袭检测系统”日前全面启动。
“中国知网”历时两年,采用AMLC的核心技术,针对学校实际需要,整合比对资源,成功开发出面向本科生毕业论文、中学生作文的两个抄袭检测系统。该系统可分别应用于大学生毕业论文的检测,中学语文教研室与各级基础教育管理部门日常作业、校内考试试卷检查,各级各类中学生作文比赛试卷的检测,以及基础教育教辅图书资料的出版审查。系统拥有丰富的比对资源、可支持相关考试管理部门自建比对库,并且检测精度与速度均达到国内先进水平。
新闻标题:
【题文】阅读下面的文字,完成题目
二战末期,美、苏从不同方向攻入德国,然后开始争抢胜利果实。苏军是攻占柏林的主力军,部队人数众多,于是他们拆工厂,搬设备,挖掘资源,搜刮价值连城的艺术品,把战俘当劳工,然后一车皮一车皮地运往本国。美国也不甘示弱,动用了6个集团军的兵力,但他们的主要任务不是抢物资,而是掩护一个代号为“阿尔索斯”的谍报队,这个谍报队担负着一项特殊任务,就是搜索躲藏在各处的科学家。于是,开往美利坚的列车上装满了一车皮一车皮的科学家和工程师。战后,苏联的那些重工业老化的老化,淘汰的淘汰,还因为那些抢来的艺术品和德国打起了长年的官司。而在美国,“抢”过来的数千名科学家开始发挥功效,使得美国在核物理学、航天学、化学和数学等方面的水平突飞猛进,科技创新能力跃居全球第一,并逐步登上了世界霸主的位置。
同是争抢胜利果实,苏军和美军的做法却大相径庭。这则故事引发了你什么样的思考?试结合故事谈谈你的看法,100字左右(6分)
二战末期,美、苏从不同方向攻入德国,然后开始争抢胜利果实。苏军是攻占柏林的主力军,部队人数众多,于是他们拆工厂,搬设备,挖掘资源,搜刮价值连城的艺术品,把战俘当劳工,然后一车皮一车皮地运往本国。美国也不甘示弱,动用了6个集团军的兵力,但他们的主要任务不是抢物资,而是掩护一个代号为“阿尔索斯”的谍报队,这个谍报队担负着一项特殊任务,就是搜索躲藏在各处的科学家。于是,开往美利坚的列车上装满了一车皮一车皮的科学家和工程师。战后,苏联的那些重工业老化的老化,淘汰的淘汰,还因为那些抢来的艺术品和德国打起了长年的官司。而在美国,“抢”过来的数千名科学家开始发挥功效,使得美国在核物理学、航天学、化学和数学等方面的水平突飞猛进,科技创新能力跃居全球第一,并逐步登上了世界霸主的位置。
同是争抢胜利果实,苏军和美军的做法却大相径庭。这则故事引发了你什么样的思考?试结合故事谈谈你的看法,100字左右(6分)
【题文】下面是一幅在昆明大观楼前对联,顺序已乱,请加以调整。
①五百里滇池 ②叹滚滚英雄何在 ③披襟岸帻 ④数千里往事
⑤奔来眼底 ⑥ 把酒凌虚 ⑦注到心头 ⑧喜茫茫空阔无边
上联: 下联:
①五百里滇池 ②叹滚滚英雄何在 ③披襟岸帻 ④数千里往事
⑤奔来眼底 ⑥ 把酒凌虚 ⑦注到心头 ⑧喜茫茫空阔无边
上联: 下联:
【题文】读下面一句话,把握其思想内容和表达方式,以“溪流”或“春笋”为讯问对象,完成它的续写。
我问翱翔的雄鹰:怎样才能飞得更高,看得更远?雄鹰拍打着翅膀告诉我:坚定信心,努力向上,放远眼光,让视野更加开阔!
(1)、我问潺潺的溪水:
。
(2)、我问破土的春笋:
。
我问翱翔的雄鹰:怎样才能飞得更高,看得更远?雄鹰拍打着翅膀告诉我:坚定信心,努力向上,放远眼光,让视野更加开阔!
(1)、我问潺潺的溪水:
。
(2)、我问破土的春笋:
。
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