题目
题型:难度:来源:
【题文】请从下列人物中选择一位,把他的名字写在横线上,参照上联拟写下联。(5分)
鲁迅 沈从文 贝多芬 达尔文
对象:杜甫 上联:万方多难化作笔底波澜,成就诗史诗圣
对象: 下联:
鲁迅 沈从文 贝多芬 达尔文
对象:杜甫 上联:万方多难化作笔底波澜,成就诗史诗圣
对象: 下联:
答案
【答案】评分标准:对联格式基本符合要求,2分;内容体现对象生平特点,3分。
示例:鲁迅千秋孤冷耸立胸中山岳,锤炼赤胆忠心
沈从文千卷遗篇描绘湘西山水,尽显乡音乡情
示例:鲁迅千秋孤冷耸立胸中山岳,锤炼赤胆忠心
沈从文千卷遗篇描绘湘西山水,尽显乡音乡情
解析
【解析】
试题分析:仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择对象,充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。在描述对象上,可从所给四个人物中任选一个,然后将所选对象的性格、作品的特点等组织为答案, 在句式上,要与上联构成对偶,名词对名词,动词对动词等。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
试题分析:仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择对象,充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。在描述对象上,可从所给四个人物中任选一个,然后将所选对象的性格、作品的特点等组织为答案, 在句式上,要与上联构成对偶,名词对名词,动词对动词等。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。
要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(2分)
雨巷 康桥 橘子洲 大堰河
例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(2分)
雨巷 康桥 橘子洲 大堰河
例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
【题文】右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞手法, 80字左右。(6分)
【题文】楼在古代作为名胜,诗人多有登临赋诗的雅兴。下列诗句,不太可能题在岳阳楼的一项是( )
A.莫道巴陵湖水阔,长沙南畔更萧条。 |
B.白浪翻江无已时,陈蕃徐孺去何之。 |
C.怀沙有恨***人往,鼓瑟无声帝子闲。 |
D.登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。 |
【题文】下列诗句中对仗最工整的一项是( )(3分)
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