题目
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【题文】对下列各句中“以”字意义和用法判断正确的一项是( )
①此吾祖太常公宣德间执此以朝 ② 奚以知其然也
③ 乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 ④ 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也
①此吾祖太常公宣德间执此以朝 ② 奚以知其然也
③ 乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 ④ 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也
A.①与②相同,③与④也相同 | B.①与②相同,③与④不同 |
C.①与②不同,③与④也不同 | D.①与②不同,③与④相同 |
答案
【答案】C
解析
【解析】(①来,目的连词 ② 凭借 ③ 来,目的连词 ④ 用)
核心考点
举一反三
【题文】下列句子中没有通假字的一项是( )(3分)
A.旬有五日而后反 | B.而御六气之辩 |
C.彼于致福者,未数数然也 | D.北冥有鱼,其名为鲲。 |
【题文】对下列各句中“而”字的意义和用法归类正确的一项( )
①青,取之于蓝而青于蓝 ②君子博学而日参省乎己 ③吾尝终日而思矣
④顺风而呼闻者彰,声非加疾也 ⑤假舟楫者,非能水也,而绝江河。 ⑥锲而不舍,金石可镂 ⑦以其求思之深而无不在也
①青,取之于蓝而青于蓝 ②君子博学而日参省乎己 ③吾尝终日而思矣
④顺风而呼闻者彰,声非加疾也 ⑤假舟楫者,非能水也,而绝江河。 ⑥锲而不舍,金石可镂 ⑦以其求思之深而无不在也
A.①/②③④/⑤⑥/⑦ | B.①/②/③④/⑤⑥/⑦ |
C.①⑤/②⑦/③④/⑥ | D.①⑤/②⑦/③/④/⑥ |
【题文】下面句子中都有通假字的一是( )
(1)视事三年,上书乞骸骨 .(2)共其乏困 (3) 张良出,要项伯 (4)失其所与,不知 (5)秦王必说见臣 (6) 履至尊而制六合 (7) 愿伯具言臣之不敢倍德也 (8)卒起不意 (9)秦王方还柱走 (10) 旦日不可不蚤自来谢项王
A (2)(3)(4)(5)(7)(8)(9) B(1)(2)(4)(5)(7)(8)(10)
C(2)(3)(4)(6)(8)(9)(10) D(1)(3)(4)(6)(7)(8)(9)
(1)视事三年,上书乞骸骨 .(2)共其乏困 (3) 张良出,要项伯 (4)失其所与,不知 (5)秦王必说见臣 (6) 履至尊而制六合 (7) 愿伯具言臣之不敢倍德也 (8)卒起不意 (9)秦王方还柱走 (10) 旦日不可不蚤自来谢项王
A (2)(3)(4)(5)(7)(8)(9) B(1)(2)(4)(5)(7)(8)(10)
C(2)(3)(4)(6)(8)(9)(10) D(1)(3)(4)(6)(7)(8)(9)
【题文】下面加点字解释完全正确的一项是( )
A(1)又欲肆(肆意)其西封 (2)因人之力而敝(损害)之 (3)夙婴(绕)疾病
B(1)焉用亡郑以陪(增加)邻 (2)以致(招致)天下之士(3)做《师说》以贻(遗留)之
C(1) 慈父见(被)背 (2)举世与誉之而不加劝(劝勉) (3)会(适逢,恰巧)于会稽山阴之兰亭
D (1)适(到)莽苍者 (2)秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉) (3)愿大王少假(宽恕)借之
A(1)又欲肆(肆意)其西封 (2)因人之力而敝(损害)之 (3)夙婴(绕)疾病
B(1)焉用亡郑以陪(增加)邻 (2)以致(招致)天下之士(3)做《师说》以贻(遗留)之
C(1) 慈父见(被)背 (2)举世与誉之而不加劝(劝勉) (3)会(适逢,恰巧)于会稽山阴之兰亭
D (1)适(到)莽苍者 (2)秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉) (3)愿大王少假(宽恕)借之
【题文】对下面句子中加点字词类活用归类正确的一项是( )
(1)素善留侯张良 (2)假舟楫者,非能水也 (3)沛公旦日从百余骑来见项王
(4)天下云集响应,赢粮而景从(5)顺流而东也 (6) 沛公已去,间至军中 (7) 从郦山下,道芷阳间行 (8)单于壮其节 (9) 而耻学于师 (10)反***斗两主( 11)且夫天下非小弱也
A(1)(11)(2)(5)(7)(3)(10)(4)(6)(8)(9) B(1)(11)(2)(7)(3)(10)(4)(5)(6)(8)(9)
C(2)(5)(7)(3)10)(1)(11)(4)(8)(9)(6) D(1)(9)(11)(2)(4)(6)(3)(5)(7)(8)(10)
(1)素善留侯张良 (2)假舟楫者,非能水也 (3)沛公旦日从百余骑来见项王
(4)天下云集响应,赢粮而景从(5)顺流而东也 (6) 沛公已去,间至军中 (7) 从郦山下,道芷阳间行 (8)单于壮其节 (9) 而耻学于师 (10)反***斗两主( 11)且夫天下非小弱也
A(1)(11)(2)(5)(7)(3)(10)(4)(6)(8)(9) B(1)(11)(2)(7)(3)(10)(4)(5)(6)(8)(9)
C(2)(5)(7)(3)10)(1)(11)(4)(8)(9)(6) D(1)(9)(11)(2)(4)(6)(3)(5)(7)(8)(10)
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