题目
题型：难度：来源：
【题文】下列四组加线词中，虚词的含义和用法相同的一项是（ ）
| A．盘盘焉， |
答案
核心考点
举一反三
【题文】下列句中的加线词，没有词性活用现象的一项是（ ）
| A．六王毕，四海一（《阿房宫赋）） |
| B．项王 |
【题文】下列的“为”字，意义与用法分类正确的一项是（ ）
①邯郸为郡（《六国论》） ②视为止，行为迟（《庖丁解牛》）
③而为秦人积威所劫（《六国论》） ④吾见其难为（《庖丁解牛》）
⑤愿为诸君快战（《项羽之死》） ⑥为国者无使为积威之所劫哉（《六国论》）
①邯郸为郡（《六国论》） ②视为止，行为迟（《庖丁解牛》）
③而为秦人积威所劫（《六国论》） ④吾见其难为（《庖丁解牛》）
⑤愿为诸君快战（《项羽之死》） ⑥为国者无使为积威之所劫哉（《六国论》）
| A．全都不相同 | B．①与⑥相同 | C．②与③相同 | D．④与⑤相同 |
【题文】阅读下面的文字，按要求作答。（3分，每小题1分）
在先秦，主要有这几种人格理想：“温而厉，威而不猛，恭而安”的孔子人格；锋芒必露、正义在胸的孟子人格；独往独来、不（lìn ）去留的庄子人格。这些人格是值得后人效尤的。
（1）指出文中的错别字并改正： 。
（2）根据拼音在文中画线出应填写的汉字是： 。
（3）文中有一处用词不当请指出并改正： 。
在先秦，主要有这几种人格理想：“温而厉，威而不猛，恭而安”的孔子人格；锋芒必露、正义在胸的孟子人格；独往独来、不（lìn ）去留的庄子人格。这些人格是值得后人效尤的。
（1）指出文中的错别字并改正： 。
（2）根据拼音在文中画线出应填写的汉字是： 。
（3）文中有一处用词不当请指出并改正： 。
【题文】解释下列句中加线的词语。（6分）
【小题1】纵江东父兄怜而王我 纵：
【小题2】信造化之尤物也 信：
【小题3】然今卒困于此 卒：
【小题4】纵彼不言，籍独不愧于心乎 独：
【小题5】族庖月更刀，折也 族：
【小题6】将进酒 将：
【小题1】纵江东父兄怜而王我 纵：
【小题2】信造化之尤物也 信：
【小题3】然今卒困于此 卒：
【小题4】纵彼不言，籍独不愧于心乎 独：
【小题5】族庖月更刀，折也 族：
【小题6】将进酒 将：
【题文】下列各项中加线词的意义相同的一项是（ ）（3分）
| A．秦无亡矢遗镞之费；追亡逐北，伏尸百万。 |
| B．古之学者必有师；道之所存，师之所存也。 |
| C．试使山东之国与陈涉度长 |
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