题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
必修课,与“选修课”相对,是指必须学习的课程。从小到大,从校内到校外,我们每个人都面临着一门又一门的必修课。有的是按规定必须学习的,有的是你自觉完成的;有的费时不多,有的需终生研习……
请以“必修课”为题写一篇不少于800字的议论文。要求:①角度自选;②立意自定。
答案
解析
“必修课”的命题意图在于引导考生思考人生、社会历程中那些必须时常加以温习、修炼的内容,而这些内容可能正处于逐渐消失、弱化的状态。“必修”二字强调的是该事物的必要性而非充分性,换言之,是该事物对人生成长、社会进步有着不可或缺的意义、价值。扣住“必修课”的“必要性”和“成长性”两个内涵,才算是至切题意。
【构思指瑕】
1. 停留于“是什么”式的表象描述,而缺少“为什么”的理性分析。比如有同学写“孝道”应成为人生必修课,此立意不错,可惜的是,文章主体部分罗列如今不孝的种种表现,而没有分析不孝带来的危害以及“孝道”对社会、人生的重要性意义。此算部分偏离题意,此属四类卷。
2. 并列式的“伪议论”。比如有同学的分论点是“奉献应成为必修课”、“诚信应成为必修课”、“责任应成为必修课”,全文缺少统一集中的中心,而且没有议论文应有的事理分析。此类卷属四类卷。洪培欣语文网
3. 停留于概念边缘的泛泛而谈,而没有对概念的精准剖析。比如视“必修课”为一个笼统性概念,谈“必修课”对人生的意义,开口大且浮于表层,此类卷当属三类下。
4. 穿靴戴帽的套作仿袭。比如有同学首尾指出“朴与华”是“必修课”,主体部分大谈“朴与华”而置“必修课”的特征于为顾,此类卷当属四类下或五类卷。
核心考点
试题【作文阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)必修课,与“选修课”相对,是指必须学习的课程。从小到大,从校内到校外,我们每个人都面临着一门又一门的必修课。有的是按】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。(70分)
2012年3月福建江夏学院的校园里出现了一爿试经营1周的无人小店。小店没有门面,主要由两个帐篷和两张长桌组成,桌子上整齐地摆放着各种用品,每件商品上都贴着小小的价格标签;无人值守。两张桌子上,分别放着一个自动投币纸箱,上面写着大大的两个字:诚信。
实验的结果让所有人都很惊喜:店主没有亏损,相反还略有盈利;来买东西的同学也有全新的体验——既为自己受到别人的信任而感动,也为自己维护了这份信任而自豪。在这里,诚信,成了人们“向善”的引力。
生活中,成为“‘向善’的引力”的事、人或某种品质还有很多。对此,你有怎样的思考或感悟呢?
请以《小议“向善”的引力》为题,写一篇不少于800字的议论文。要求:文体特征鲜明。
请以“守候”为话题写一篇记叙文。要求:自定立意,自拟题目,不少于800字。
请以“生活是 ”为题写一篇文章。
要求:
①先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目;②立意自定;③记叙文或记叙性散文;④不少于800字。⑤不得抄袭。
阅读下列材料,根据要求作文(70分)
周国平先生对当代人的精神状况作过这样的描述:“精神生活的平庸化是我们时代的一个明显事实。在精神领域,不管幸运还是不幸,每个人独自承担拯救自己灵魂的责任,这将是许多代人的命运。热情的理想家所能做到的,至多是鼓舞人们自救,而不是充当救世主。”
精神自救是精神健康的标志,即使没有哲学和哲学家,我们也有不满和自救的需要。
请以“精神的自救”为标题写一篇文章。
注意:(1)角度自选,立意自定。(2)写成议论文。(3)不少于800字。(4)不得抄袭,套作。
阅读下面的材料,按要求作文(40分)
“两弹一星”元勋钱伟长,高考时,以中文、历史各100分(满分),物理5分的的成绩进入清华大学,先读历史系,后改读物理系,四年之后竟成了世界顶尖级物理专家,不能不说雄厚的语言功底是他成功的重要原因;烛之武,凭三寸不烂之舌“劝退”秦师;诸葛亮舌战群儒,促成孙刘联军大胜赤壁;一句话,可以让人终身受益;一本书可以改变人生轨迹;一句广告词,可以带来无限商机……
对此,你有何体验与感悟?请以“语言的力量”为题写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
【注意】①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
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