题目
题型:不详难度:来源:
答案
盛 夏
——缤纷的美丽
与生俱来,我不怎么喜欢夏季。
溽热,酷暑,炸雷,风暴,总那么集中地在同一个季候。
我所居住的南方,四季不是很分明。炎热的暑夏,着实为人们生活带来许多不受欢迎的因素。“六月天孩子脸”,迅变的天气往往令人们措手不及。炸雷、骤雨修饰着村庄和田野,却难修饰农耕人的心情。酷热,往往带来奇旱或洪涝。闷热难眠,细菌滋生,食物易馊,蚊蝇横飞,还得当心紫外线的辐射和毒蛇的偷袭。很久以来,总在诅骂声中度过一个个漫长的热夏。
其实,夏非完全这样。由于年龄的关系,对自然规律和生态特点也渐谙其妙,四季的魅力各具风采。
我开始审视和体味盛夏那缤纷的美丽。
阳光之美。如果用轻盈蓬勃来形容春姑娘,那么夏应是热烈奔放的伟男子。你看,那耀亮的阳光带来满眼山秀,带来弥望夏色。真切,清晰,原实,万物峥嵘。阳光下,正气昂然,玉树临风,凸现着大自然的本真。阳光下,霉气湮灭,蚊蝇烟飞,鼠蛇窜逃。光天化日,一切丑类逃之夭夭,溃不成军。阳光刚劲,纵横大地,威加四海。
绿意之美。整个夏天其实由一种色彩主导,那是葱绿。由鹅黄嫩绿走来,夏天大写着生命的青葱。那扶疏的绿萝,那葳蕤的槐榕,那参天的桉柏,浓绿重彩地体现生命的成熟。小径林荫,绿叶蔽日,人们只有在盛夏烈日中才嗜爱和珍惜树底下的闲凉。
果实之美。南方的水果不必等到秋收。在广袤的田野上割收过金灿灿的谷穗,人们开始第二轮耕播。艳阳枝丫,累累挂果在叶丛中探头晃脑。滴翠的杨桃,黑红的三华李,卟脆的香瓜,油绿的黄榄,霞映红荔,芒果飘香。那沉甸甸的龙眼,那肥长的香蕉,那圆硕的黄皮,一串串,一梭梭,一排排。香色田园,五谷丰登,勤劳的人们喜唱着夏的赞歌。
黄昏之美。夏雨,急骤而爽快。放晴的天空,光芒万缕,金闪西方。云儿缱绻,晚霞映红。彩虹横跨,一头啜饮乡间,一头卧俯山坳,七彩氤氲,斑斓绚丽,水色迷离,剪影西天,渺远而亲近。彩虹,是大自然漂亮的画眉。落日,是一天最壮美的图腾。天清气爽,没宣告,不嚣张,枣红的,暖温的,硕大而圆乎,似定格,如盘像饼。夏之夕阳,最真实最完满最可爱。夜短日长,太阳把一年的假期集中在盛夏黄昏。暮色如昼,人们忙碌着,学习着,充实着,快乐着,创造着,在四季最壮美的时空,抒写生活美妙的篇章。
夏夜之美。在寒冬蜷睡的人们用厚被把黑夜包裹,不留月色的罅隙。当秋装加身,萧索干燥的风中人们抱怨天高并不气爽,混顿而且暖昧。春忙春困,一芽新月打人们酣睡的床头边怅然西下。只有夏夜,只有在溽热多蚊浮躁的盛夏夜,你才真正分享夜色的酣恬和皎洁。午夜的村庄,皓月当空,清辉满地。天是那么蓝,纯色寰宇,星晨粲然闪光,那么亮那么近,几可仰手采摘。榕树底,石栏边,门坎上,瓜藤下,这里的故事没有睡意,于乡间飘来荡去。立足塘堤田埂,夜空旷荡。田畴、城廓、村庄、乡道、山岗、溪涧……乘午夜的清辉,一切那么惺松,一切那么稀落。留心听听,田野晰晰嗦嗦,与万籁共枕。是风,乍然吹皱一池夏水,凉沁沁,偶尔捎来庄稼的味道。
夏,才是最具大美的季候。
夏以其奇诡善变落拓大度的性情,缔造着民间传奇自然闹剧,大写着四季复杂而壮美的内容。对夏的钟情,其实也是对自然对生命的热爱。原来一直以来我们对景物的观看对世事的窥视,往往承袭着以往的偏见和恶好,往往龟缩在雨夏的雷鸣电闪中臆断一个季节的风格。自然世态,美丑兼生,善恶齐滋。若能从生活中看到积极的一面,盛夏中那酷热暴雷又何以足惧?
夏之媚,是在于发现美。
解析
写作导航
夏天是一个充满挑战性的季节,有骄阳如火的闷热,有蚊咬蝇缠的困扰,有狂风雷雨的侵袭。夏天又是一个极具选择性的季节,有人讨厌,有人喜欢,有人停滞,有人进取……以“夏天”为话题,作文也极具挑战性和选择性。从写作文体看,既可以写人记事,写景抒情,自然也可以说明议论。从选材角度看,话题的涉及面宽广丰富,大部分学生选材会力求接近自己的生活实际,或尽力描写夏天的景致,或用心抒写夏日的情怀。但是,话题写作要显得积极而有意义,当然会存在不少选材不够切题或陈旧的问题,出现话题“大”而“空”的问题。本话题写作的关键就在于如何寻找一个写作的切口。
核心考点
举一反三
阅读鲁迅的《为了忘却的纪念》片段,然后按要求作文。
大约最初的一回他就告诉我是姓找,名平复。但他又曾谈起他家乡的豪绅的气焰之盛,说是有一个绅士,以为他的名字好,要给儿子用,叫他不要用这个名字了。所以我疑心他的原名是“平福”,平稳而有福,才正中乡绅的意思,对于“复”字,却未必有这么热心。
由这段话可以看出,中国人是很看中名字的。请你以“名”为话题,或谈一谈看法,或编述故事,或展开想象,写一篇文章。题目不限,文体不限,不少于700字。
阅读下面的材料,根据要求作文。
列夫"托尔斯泰:“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。”
奥斯特洛夫斯基:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”
爱因斯坦:“人生的价值,应当看他贡献什么,而不是取得什么。”
方志敏:“我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为!”
朱光潜:“人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。”
以上是中外名人对人生的解读。你是怎样解读人生的呢?请以“解读人生”为话题作文。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
读了以上的话你有什么感想,请以“关注天空与关心脚下”为话题写一篇不少于800字的作文。
请以上段文字或文字中的某一句话为话题,联系实际,写一篇文章。注意:(1)具体角度与写法可以多种多样。(2)文体不限。(3)题目自拟。(4)不少于800字。
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